七下历史知识点 初一历史必背知识点打印人教版

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1、“开元”是唐玄宗统治前期的年号。

2、在贞观之治和业绩的基础上，唐玄宗重用贤才，整顿吏治，锐意改革，因而政局稳定，经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，最终使唐朝进入全盛时期，唐玄宗统治前期被称为“开元盛世”。

3、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

4、任何科目 学习 方法 其实都是一样的，不断的记忆与练习，使知识刻在脑海里。

5、下面是我给大家整理的一些初一历史的知识点，希望对大家有所帮助。

6、七年级上册历史必背知识点夏商西周的更替1、建立时间：约公元前2070年2、建立者：禹3、都城：阳城夏朝成为我国个奴隶制的原因：1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下”“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种的进步，其根本原因是生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒.无度、大兴土木、剥削二、商朝的建立1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳2、盘庚迁都：殷公元前1300年3、商朝的、经济、 文化上：是当时世界上的之一。

7、经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。

8、文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。

9、三、西周的建立1、建立时间：公元前1046年2、建立者：周武王3、都城：镐京(今西安)4、西周的、经济：分封制农业：农作物品种增多，已有人工灌溉手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍建筑业：建筑物上开始使用“瓦”四、西周的灭亡及东周建立1、西周灭亡时间：公元前771年犬戎攻破镐京2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳)七年级历史 知识点归纳 总结三国鼎立局面的形成二、经过1、官渡之战(时间：公元200年;概况：曹以少胜多,打败袁绍;影响：为曹统一北方奠定了基础)2、赤壁之战(时间：公元208年;概况：孙权、刘备联军以少胜多,打败曹;影响：为三国鼎立局面的奠定了基础)三、结果：三国鼎立的形成220年,曹丕代汉自立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀;229年,孙权称帝,国号吴,定都建业(今南京)南方的初步开发一、孙吴开发江南1、原因：①北方大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视发展经济.③南方自然条件优越.④的辛勤劳动2、表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲(今)二、诸葛亮治蜀①恢复和发展成都平原的经济②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发三、东晋南朝时南方的开发1、原因：①北方大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④的辛勤劳动2、表现：①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的经济中心和都会.初一历史 复习方法 技巧一、历史学习：似易而实难2、难在答题——题能看懂，难做，容易失分。

10、具体对策：“一看”，看清分值，把握得分点，做到心中有数;“二找”，按照题意，回归课本，找到相关知识点;“三规范”，答题语言规范化是最容易忽略的问题。

11、3、难在复习——书有几本，题海无边，难以入手，效率不高。

12、具体对策：文明史，历史复习的新角度;专题化，历史考试的总趋势;重基础，体现基本能力要求;重现实，适度结合 热点 命题。

13、二、历史解题：公式化模式+ 发散思维内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的)主要原因+次要原因主观原因+客观原因一、历史背景、原因和目的1、历史背景=(国内+)(经济++文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+ 教育 +……2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因)5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、、宗教矛盾、不同利益矛盾……★ 人教版七年级历史知识点6、目的、动机：→直接→主要→根本二、历史内容=经济++文化+……历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观记载。

14、活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。

15、活动内容包括经济方面的、事态、制度、政策、纲领、路线、、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。

16、一般历史内容，可从经济、、文化诸方面分析。

17、1、经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+……(2)近现代经济=经济发展要素+经济成份+经济+……2、内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……3、文化内容=自然科学+科学+文化交流+……4、、事态过程：准备→开始→发展或曲折→成功或失败三、历史影响、意义和教训2、影响或意义=(国内+)(经济++文化)+深远影响……3、判断成败及原因4、 经验 教训或启示：(经验+教训)→启示5、历史评价=(积极因素+消极因素)史实+结论孩子的成长是最重要的，在这个过程中，难免会出现各种各样的问题。

18、孩子学习成绩不好， 记忆力 ，是因为没有掌握对学习方法。

19、初一历史知识点总结梳理相关 文章 ：★ 初一历史上册知识点总结归纳(人教版)★ 初一历史重点知识点总结归纳★ 初一历史上册知识点总结归纳★ 初一历史上册知识点总结+复习提纲★ 七年级历史上册知识点归纳★ 初一历史知识点归纳★ 初一下册历史知识点归纳难点总结(两套)★ 初一历史上册知识点归纳★ 初中历史必备知识点梳理归纳★ 历史知识点梳理总结。

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