父亲缓慢而有力的往里挺送视频_父亲向外走去扩写句子
父亲的自行车 阅读
每当我和朋友们一起玩耍时,父亲总是用那双深邃的眼睛注视着我。他的眼神里充满了关心和提醒,仿佛在告诉我:要注意安全。从写作内容看 父亲的自行车、
父亲缓慢而有力的往里挺送视频_父亲向外走去扩写句子
父亲缓慢而有力的往里挺送视频_父亲向外走去扩写句子
从文章体裁看 记叙文
从行文的作用看 自行车是全文的线索
“淡淡的”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人,反映了父亲对孩子朴素而深沉的爱 、
从写作内容看:_写父亲的自行车、
从文章体裁看 记叙文
从行文的作用看 自⑨ 听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。行车是行文的感情线索
“淡淡的”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人,反映了父亲对孩子朴素而深沉的爱 、
我有
20.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?4根据提示简要概括。(4分)
(1)平日里:
(2)节日里:
(3)生病时:
(4)上学时:
(1)我选(21.批注是精读文章时常用的一种方法,即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。请 从文中A、B、C、D处任选两处,自选角度作批注。(6分) )处,批注:
(2)我选( )处,批注:
22.第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?(4分)
23.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?(4分)
24.请以作者的身份写一段话,表达对文中父亲的深深谢意。(不少于80字)(6分)
参:中小学作文阅读网整理
20.(4分)(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景;(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形;(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境;(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。(每点1分,,意对即可)
21.(6分)示例:
A处:①运用神态描写。“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子。②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事,同时与文章的结尾照应。③把丢失自行车与“我”当年走散光景巧妙地进行类比,表现出父亲对自行车的珍爱之情。
B处:①运用动作描写。“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情。②“当……便……”句式,写出“我”与弟弟反应速度之快,体现其等待心情之切。
c处:①运用语言描写,“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景。②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写,生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子。
D处:①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像(细节)描写,具体写出送孩子子们上学的艰辛,折射出深沉的父爱。②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境,突出父亲的艰难与不易。
(每处3分,分析2分,表达1分)
22.(4分)①点明了父亲送儿治病的时间;②通过不同时期(夜晚)的景物,渲染了温馨的气氛。③突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题;④景物描写被赋予了情感,形象生动,增强了文章的感染力。(每点2分,写出2点,意对即可)
23.(4分)①构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴。②寓情于物,再现父亲对儿女的挚爱之情;③寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特。(每点2分,写出2点,意对即可)
24.(6分)略。(中心明确2分,感情真挚2分,语句通顺2分)
1. “父亲的自行车”这个文题,引起了我们那些思考?
从写作内容看:_写了父亲的自行车___
从文章体裁看:_记叙文_____
从行文的作用看:_感情线索__
2. 联系语境,品味下边句子中加点词语的表达作用。
“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。 加点字:淡淡地
1.”父亲的自行车”这个问题,引起了我们那些思考?
从写作内容看:--写了父亲的自行车----
《朱自清的背影》父亲为什么坚持送“我”上车?
他小心翼翼的把147分的卷子(满分150分)递给父亲,父亲抬起头来看看,面无表情,抿着嘴一言不发,签上字后又继续埋头看报。他站在那,愣了一下,拿着试卷转身出门,“砰”地关上了门。父母的爱是天地间最无私的爱,朱子清的父亲是典型的淳朴形象,他话不多,可是对于自己儿子的爱十分深厚,可谓大爱无痕,可是这种情感驱使他对于自己儿子远游的不放心,尽管他帮不上十么忙,可是只要他表达出这种情感,对于自己的儿子在情感上也是一种激励,总而言之,这是一种无私的爱,表现在生活中的典型方式,我们对于这种爱,与其去分析他,不如追随他,感受他,舍弃功利的想法,从人性上去理解他,引起共鸣,那才是朱先生的期望。
②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。我觉得父亲非常非常地爱”我”,生怕”我”有什么事考虑不周要父亲照顾.
每当我遇到困难和挫折时父亲总是用他那简短而有力的话语鼓励我:加油!你可以的!他的言语不华丽但是非常真挚感人让我感到有一股无形的力量在支持和激励着我勇往直前。从生活经验来看,在父亲的心里子女始终是孩子.总有说不完的话要关照.
父亲和”我”即将分别,不能像在家里一样事事关心得到,心中定是万般不舍,
但又不愿阻碍子女去成长.只能珍惜与子女在一起的时光.因此坚持送”我”
上车.但愿天下的子女都能理解父母的爱并且回报父母!
父母的爱是天地间最无私的爱,朱子清的父亲是典型的淳朴形象,他话不多,可是对于自己儿子的爱十分深厚,可谓大爱无痕,可是这种情感驱使他对于自己儿子远游的不放心,尽管他帮不上十么忙,可是只要他表达出这种情感,对于自己的儿子在情感上也是一种激励,总而言之,这是一种无私的爱,表现在生活中的典型方式,我们对于这种爱,与其去分析他,不如追随他,感受他,舍弃功利的想法,从人性上去理解他,引起共鸣,那才是朱先生的期望。
因为他爱子情深,别人去他不放心。
不放心让别人送他
他爱儿子舍不得
不放心
怕茶房不妥帖
因为离别啊。
因为父爱
爱子
关于父与子的作文怎么写?
(选自《时文选粹》,有改动)1. 父与子打架篇写作文 一天,小皮球和小明在公园里一起玩。大肚子老爸刚给小皮球买了新玩具。玩着玩着,小明想:小皮球的玩具真好玩,我一定要拿过来玩。小明趁小皮球不注意,就把小皮球的玩具拿了。小皮球发现了说:“你这个小偷,把玩具还给我!”小明说:“我为什么还你!”小皮球生气地说:“你没经过我的允许,就拿了我的玩具,你的行为是不对的。”小明洋洋得意地说:“我不还、我就不还。”小皮球终于忍无可忍了,打了小明一拳。于是,两人就打了起来。
小皮球哭哭啼啼地走到大肚子老爸面前,大肚子老爸问:“你怎么了?”小皮球说:“小明拿了我的新玩具还打了我。”大肚子老爸说:“走,找他算账去!”
这时小明和爸爸也走了过来。两个老爸争吵起来了,小明的爸爸说:“你是怎么教育孩子的!”大肚子老爸说:“明明是你家孩子拿了我们家小皮球的新玩具,你还有理了!”两个老爸越吵越凶,就动手打了起来,而小皮球和小明早就把打架的事抛到脑后了,又在一起玩起了新的游戏。
2. 父与子之方案三年级作文
俗话说得②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。好:“六月的天气,就像小孩儿的脸——说变就变。”
这不,六月又到了。今天是星期日,父亲带这儿子去办事儿。出发的时候,大街上,阳光灿烂,太阳温和的照耀着大地,天气十分的暖和。父亲和儿子手拉着手走在阳光下,一路上他们欢声笑语的。
这件事虽然办的很顺利。中午的时候,天空渐渐的黑了下来:乌云占据了白云的位置,天空蓝的有点发黑。不一会儿,便下起了毛毛雨。
下午,父亲的事儿办完了,出门一看,他们却愣在那儿了,因为,天上下起了一场倾盆大雨!而且,父子俩没带雨伞!
“怎么回家呢?今天让你带上雨伞你就是听不进去,后悔了吧?”儿子生气地说。
爸爸啥也没说,就往大雨里走。儿子跟着爸爸,在大雨中行走。
父亲像小偷一样,就像小孩儿的脸——说变就变,天上下起了一场倾盆大雨!
六月的天气可真坏,说翻脸就翻脸,害的父亲和儿子点变成两只“落汤的公鸡”:乌云占据了白云的位置,在大雨中行走,天空蓝的有点发黑。”
这不。儿子很有礼貌的问那位过路人,父亲带这儿子去办事儿,出门一看,阳光灿烂,他们发现了一个撑着大伞的过路人?”儿子生气地说?”
过路人十分的奇怪,他们仨人出发了。中午的时候。父亲和儿子手拉着手走在阳光下。
下午,就这样,因为,父子俩没带雨伞,我们能共用您的大伞吗,后悔了吧,天气十分的暖和,六月又到了,请问,儿子正好在大伞的边上。不一会儿。今天是星期日,太阳温和的照耀着大地,天空渐渐的黑了下来。
这件事虽然办的很顺利,父亲一下子把这位热心的和可怜的过路人抱了起来正好在大伞的中间!而且,蹑手蹑脚的把头伸进那位过路人的大伞内:“六月的天气,便下起了毛毛雨,大街上,过路人还带着帽子呢,一路上他们欢声笑语的。
爸爸啥也没说。
走到半路上。儿子跟着爸爸!
“怎么回家呢?今天让你带上雨伞你就是听不进去。出发的时候,他们却愣在那儿了,父亲的事儿办完了俗话说得好!多亏有了那位热心的和可怜的过路人
3. 根据父与子中的虚惊一场写300字的作文
当我读完《父与子》时,我终于酌悟了,原父亲的一举一动,一言一语都在爱我们,以前我对父爱了解的并不深厚,有时对父亲恨之入骨,怀恨在心,其实,父爱似春天一般慈祥,似夏天一般火热,似秋天一般凉爽,似冬天一般严厉,是世界上所有爱的融合体,慈祥之爱,严厉之爱……父亲施展出无穷无尽的父爱来关爱我,伴我成长.父亲的爱无处无在,需要我们去理解感动天地的父子情.名师点评:你的描述的确令人感动,流畅的语言,真挚的感情,很能引起共鸣.表达出很强烈的吸引力.文章中能用深情的描述加具体的实例展开描写,这样的效果很好.有力度而且不枯燥.“其实,父爱似春天一般慈祥,似夏天一般火热,似秋天一般凉爽,似冬天一般严厉,是世界上所有爱的融合体,慈祥之爱,严厉之爱……父亲施展出无穷无尽的父爱来关爱我,伴我成长”这段的描写尤其精彩.你开头的描述很好,用“和爸爸吵架了,我们各持所见,争论不休,谁都不肯让一小步”这样很简练的语言表达出一件具体的事情,然后顺利自然的进行读后感的描述过程,这样非常好.但是,在文章的你却没有对这件事情进行呼应.如果能在结尾表达出你能够理解了爸爸,他所做的一切都是为你好的.这样会更使文章完整.“没有丝毫令人感动的方方面面”应该写成“不表现在任何的形式上,但是同样令人感动”.“原(来)父亲的一举一动”.“我终于酌(醒)悟了”。
4. 写一个父与子的作文
可是,父亲却没有回到饭桌前。他心想,这是什么书?能让儿子这么入迷,于是,他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢!
看来,这位慈祥、幽默、和蔼可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书的粉丝。他们之间真是心有灵犀——一点就通呀!
5. 看《父与子》中一本有趣的书写话题作文
父与子作文
有一个有趣的故事,是一对父子闹的笑话,让我们去看看吧!
有一天,妈妈在厨房里做饭,爸爸呢?在等香喷喷的饭菜。妈妈把饭菜端了过来,一看儿子没有上桌,可是儿子往常的都是个上桌吃饭,今天为什么不见了踪影?这时爸爸拿起筷子准备吃饭。妈妈连忙说:“儿子还没来,不能吃饭,快去叫儿子吃饭。”爸爸经不起饭菜的。难怪爸爸长得那么胖!爸爸快速的走向儿子的房间,狠狠的打开了门。一看儿子躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!爸爸对儿子说:“今天有你最喜欢的鱼香肉丝,快去吃啊!”儿子走开了,爸爸弯着腰看来起来儿子看的《90后的笑话》。
这就是书的魅力,不管是还是漫画都有属于自己的魅力,人也是如此,不管你有多笨,只要笨鸟先飞,你就是聪明人!
6. 一篇《父与子》的作文
使孩子一而再再而三地错下去,”他看见老爸十分惊讶,继续说,“昨天你把一顿饭写成了一吨饭。
这则漫画给了我很大的启发——父母不会永远照顾我们?”儿子却十分无奈的说道,也都把爱的意义扭曲,光有钓竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而是钓技,变成了把自己的孩子害得没文化了。半小时过去了,黄昏洒在脸上,今天还有我帮你写作业吗。
在许多家庭当中都会出现类似的情况:“不敢让你做了,叫你夜不归家,学坏的便是好人。不是的!岩石日日夜夜都在经历和解决、打败接踵而来的“考验”;梅花不居功自傲,在寒冷的晚上,当月光洒满大地,父亲的手终于得到了片刻的休息。他坐在门口的石头上,手肘靠在膝盖上,那双手紧紧握在一起,似乎在诉说着一天的疲惫。月光下的父亲,看起来那么高大而坚韧,就像一座不可动摇的山峰。冬天中绽放。
不到二十分钟,就钓到了七八条鱼——只见他钓时都会做一个让钓竿颤动的动作,更好的去吸收课文的精华。 这则四格漫画画得是一对父子——父亲穿这一套西装,打着领带。
和这幅漫画一样,他——父亲为了不让儿子辛苦地做作业,自己帮他写。这是一个“恶种”,不要顽固地认为叫你学习的人全都是要还你的人,说。
但是,你错了!因为她不懂钓鱼的技巧今天在班上,我看了一则十分耐人寻味的漫画《父与子》。她给我带来了很大的反思与启发。
7. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】
傍晚家家飘出了饭菜的香味。
老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下……
儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“爸怎么还没回来,去叫他。”小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。来到厨房,饭都已经凉了。
儿子一边吃饭,一边想:老爸点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。
8. 父与子的作文一篇
父与子
其实,他的内心是十分渴望得到父亲的表扬的,可是,从小到大,父亲却从未表扬过他,一次都没有。男孩子天性调皮,小时的他不知闯过多少祸,每当这时,父亲总是板着脸,解下皮带,猛抽他。也许是因为遗传,他的性子也很倔,挨打时总是一声不吭,并强忍着不掉泪,不像父亲屈服。打骂通常是父亲的皮带声夹杂着母亲带哭腔的劝解声,以他“砰”的摔门声结束。
母亲曾经告诉过他,父亲是很爱他的,只是父亲不知道该怎样表达这种爱而已……“像他那样的人也会懂得‘爱’?”他冷冷地想道。父亲会对路边扫地的大婶笑一笑,却从来没有对他有过丝毫的笑容。父子之间,有的只是无限的漫骂和争吵。
就这样想着想着,他到了学校。一好友神秘兮兮地对他说到:“嗨!直到今天是什么日子吗?”他想了想,然后茫然的摇了摇头。“哎,亏你都上高二了,连着都不知道。”好友故作惊奇状,“今天可是父亲节啊!”“父亲节?”那张令他厌恶的冷冰冰的老脸浮现在他眼前,“关我什么事?!”好友说:“当然与你有关系啦!你也有父亲啊。你知道吗?我昨天就迫不及待地送了老爸礼物。当我对他说‘我爱你’的时候,他竟然哭了!”好友一边说,一边把他拉进了礼品店,催他买礼物。
“既然来了……就买点吧。”他仔细挑了一阵子,买了一条精美的领带和一瓶二锅头。回家的路上,他想:送皮带?够讽刺的,他又该抽我了吧?
回到家, 他拿着礼物挪到了父亲面前:“祝您……节日快乐……”声音小得连他自己都听不清楚,“其实我没有什么别的意思……你的皮带断……断了,我就……”“你今天考得不错……”父亲一抬头,干了一大杯二锅头,眼睛湿润了。父亲慌忙掩饰:“这酒有点……烈啊!”儿子应道:“嗯,有点……”仰头,热泪和着烈酒流进嘴里
——幸福的泪,是甜的。
怎样写父子之间的故事?
1. 父与子打架篇写作文 一天,小皮球和小明在公园里一起玩。大肚子老爸刚给小皮球买了新玩具。玩着玩着,小明想:小皮球的玩具真好玩,我一定要拿过来玩。小明趁小皮球不注意,就把小皮球的玩具拿了。小皮球发现了说:“你这个小偷,把玩具还给我!”小明说:“我为什么还你!”小皮球生气地说:“你没经过我的允许,就拿了我的玩具,你的行为是不对的。”小明洋洋得意地说:“我不还、我就不还。”小皮球终于忍无可忍了,打了小明一拳。于是,两人就打了起来。
小皮球哭哭啼啼地走到大肚子老爸面前,大肚子老爸问:“你怎么了?”小皮球说:“小明拿了我的新玩具还打了我。”大肚子老爸说:“走,找他算账去!”
这时小明和爸爸也走了过来。两个老爸争吵起来了,小明的爸爸说:“你是怎么教育孩子的!”大肚子老爸说:“明明是你家孩子拿了我们家小皮球的新玩具,你还有理了!”两个老爸越吵越凶,就动手打了起来,而小皮球和小明早就把打架的事抛到脑后了,又在一起玩起了新的游戏。
2. 父与子之方案三年级作文
俗话说得好:“六月的天气,就像小孩儿的脸——说变就变。”
这不,六月又到了。今天是星期日,父亲带这儿子去办事儿。出发的时候,大街上,阳光灿烂,太阳温和的照耀着大地,天气十分的暖和。父亲和儿子手拉着手走在阳光下,一路上他们欢声笑语的。
这件事虽然办的很顺利。中午的时候,天空渐渐的黑了下来:乌云占据了白云的位置,天空蓝的有点发黑。不一会儿,便下起了毛毛雨。
下午,父亲的事儿办完了,出门一看,他们却愣在那儿了,因为,天上下起了一场倾盆大雨!而且,父子俩没带雨伞!
“怎么回家呢?今天让你带上雨伞你就是听不进去,后悔了吧?”儿子生气地说。
爸爸啥也没说,就往大雨里走。儿子跟着爸爸,在大雨中行走。
父亲像小偷一样,就像1.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)小孩儿的脸——说变就变,天上下起了一场倾盆大雨!
六月的天气可真坏,说翻脸就翻脸,害的父亲和儿子点变成两只“落汤的公鸡”:乌云占据了白云的位置,在大雨中行走,天空蓝的有点发黑。”
这不。儿子很有礼貌的问那位过路人,父亲带这儿子去办事儿,出门一看,阳光灿烂,他们发现了一个撑着大伞的过路人?”儿子生气地说?”
过路人十分的奇怪,他们仨人出发了。中午的时候。父亲和儿子手拉着手走在阳光下。
下午,就这样,因为,父子俩没带雨伞,我们能共用您的大伞吗,后悔了吧,天气十分的暖和,六月又到了,请问,儿子正好在大伞的边上。不一会儿。今天是星期日,太阳温和的照耀着大地,天空渐渐的黑了下来。
这件事虽然办的很顺利,父亲一下子把这位热心的和可怜的过路人抱了起来正好在大伞的中间!而且,蹑手蹑脚的把头伸进那位过路人的大伞内:“六月的天气,便下起了毛毛雨,大街上,过路人还带着帽子呢,一路上他们欢声笑语的。
爸爸啥也没说。
走到半路上。儿子跟着爸爸!
“怎么回家呢?今天让你带上雨伞你就是听不进去。出发的时候,他们却愣在那儿了,父亲的事儿办完了俗话说得好!多亏有了那位热心的和可怜的过路人
3. 根据父与子中的虚惊一场写300字的作文
当我读完《父与子》时,我终于酌悟了,原父亲的一举一动,一言一语都在爱我们,以前我对父爱了解的并不深厚,有时对父亲恨之入骨,怀恨在心,其实,父爱似春天一般慈祥,似夏天一般火热,似秋天一般凉爽,似冬天一般严厉,是世界上所有爱的融合体,慈祥之爱,严厉之爱……父亲施展出无穷无尽的父爱来关爱我,伴我成长.父亲的爱无处无在,需要我们去理解感动天地的父子情.名师点评:你的描述的确令人感动,流畅的语言,真挚的感情,很能引起共鸣.表达出很强烈的吸引力.文章中能用深情的描述加具体的实例展开描写,这样的效果很好.有力度而且不枯燥.“其实,父爱似春天一般慈祥,似夏天一般火热,似秋天一般凉爽,似冬天一般严厉,是世界上所有爱的融合体,慈祥之爱,严厉之爱……父亲施展出无穷无尽的父爱来关爱我,伴我成长”这段的描写尤其精彩.你开头的描述很好,用“和爸爸吵架了,我们各持所见,争论不休,谁都不肯让一小步”这样很简练的语言表达出一件具体的事情,然后顺利自然的进行读后感的描述过程,这样非常好.但是,在文章的你却没有对这件事情进行呼应.如果能在结尾表达出你能够理解了爸爸,他所做的一切都是为你好的.这样会更使文章完整.“没有丝毫令人感动的方方面面”应该写成“不表现在任何的形式上,但是同样令人感动”.“原(来)父亲的一举一动”.“我终于酌(醒)悟了”。
4. 写一个父与子的作文
可是,父亲却没有回到饭桌前。他心想,这是什么书?能让儿子这么入迷,于是,他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢!
看来,这位慈祥、幽默、和蔼可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书的粉丝。他们之间真是心有灵犀——一点就通呀!
5. 看《父与子》中一本有趣的书写话题作文
父与子作文
有一个有趣的故事,是一对父子闹的笑话,让我们去看看吧!
有一天,妈妈在厨房里做饭,爸爸呢?在等香喷喷的饭菜。妈妈把饭菜端了过来,一看儿子没有上桌,可是儿子往常的都是个上桌吃饭,今天为什么不见了踪影?这时爸爸拿起筷子准备吃饭。妈妈连忙说:“儿子还没来,不能吃饭,快去叫儿子吃饭。”爸爸经不起饭菜的。难怪爸爸长得那么胖!爸爸快速的走向儿子的房间,狠狠的打开了门。一看儿子躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!爸爸对儿子说:“今天有你最喜欢的鱼香肉丝,快去吃啊!”儿子走开了,爸爸弯着腰看来起来儿子看的《90后的笑话》。
这就是书的魅力,不管是还是漫画都有属于自己的魅力,人也是如此,不管你有多笨,只要笨鸟先飞,你就是聪明人!
6. 一篇《父与子》的作文
使孩子一而再再而三地错下去,”他看见老爸十分惊讶,继续说,“昨天你把一顿饭写成了一吨饭。
这则漫画给了我很大的启发——父母不会永远照顾我们?”儿子却十分无奈的说道,也都把爱的意义扭曲,光有钓竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而是钓技,变成了把自己的孩子害得没文化了。半小时过去了,黄昏洒在脸上,今天还有我帮你写作业吗。
在许多家庭当中都会出现类似的情况:“不敢让你做了,叫你夜不归家,学坏的便是好人。不是的!岩石日日夜夜都在经历和解决、打败接踵而来的“考验”;梅花不居功自傲,在寒冷的冬天中绽放。
不到二十分钟,就钓到了七八条鱼——只见他钓时都会做一个让钓竿颤动的动作,更好的去吸收课文的精华。 这则四格漫画画得是一对父子——父亲穿这一套西装,打着领带。
和这幅漫画一样,他——父亲为了不让儿子辛苦地做作业,自己帮他写。这是一个“恶种”,不要顽固地认为叫你学习的人全都是要还你的人,说。
但是,你错了!因为她不懂钓鱼的技巧今天在班上,我看了一则十分耐人寻味的漫画《父例:父母对子女的爱是无私的,不求回报的,而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女,问寒问暖,而子女有时却不领情。这样很不应该,我们要珍视父母的爱,懂得感恩回报。与子》。她给我带来了很大的反思与启发。
7. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文【420字】
傍晚家家飘出了饭菜的香味。
老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出于是,母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭,挺着将军肚的父亲幽默的说:“那好吧!不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀!”说完,这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房,他相信儿子正在书的海洋里遨游,开门一看,果然如此。于是,父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边,悄悄的告诉父亲:“我的大脑比肚子更饿,只是‘母命难违’,我只好领命而去了。”说完,儿子一步三回头的走向饭桌。叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下……
儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“爸怎么还没回来,去叫他。”小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。来到厨房,饭都已经凉了。
儿子一边吃饭,一边想:老爸点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。
8. 父与子的作文一篇
父与子
其实,他的内心是十分渴望得到父亲的表扬的,可是,从小到大,父亲却从未表扬过他,一次都没有。男孩子天性调皮,小时的他不知闯过多少祸,每当这时,父亲总是板着脸,解下皮带,猛抽他。也许是因为遗传,他的性子也很倔,挨打时总是一声不吭,并强忍着不掉泪,不像父亲屈服。打骂通常是父亲的皮带声夹杂着母亲带哭腔的劝解声,以他“砰”的摔门声结束。
母亲曾经告诉过他,父亲是很爱他的,只是父亲不知道该怎样表达这种爱而已……“像他那样的人也会懂得‘爱’?”他冷冷地想道。父亲会对路边扫地的大婶笑一笑,却从来没有对他有过丝毫的笑容。父子之间,有的只是无限的漫骂和争吵。
就这样想着想着,他到了学校。一好友神秘兮兮地对他说到:“嗨!直到今天是什么日子吗?”他想了想,然后茫然的摇了摇头。“哎,亏你都上高二了,连着都不知道。”好友故作惊奇状,“今天可是父亲节啊!”“父亲节?”那张令他厌恶的冷冰冰的老脸浮现在他眼前,“关我什么事?!”好友说:“当然与你有关系啦!你也有父亲啊。你知道吗?我昨天就迫不及待地送了老爸礼物。当我对他说‘我爱你’的时候,他竟然哭了!”好友一边说,一边把他拉进了礼品店,催他买礼物。
“既然来了……就买点吧。”他仔细挑了一阵子,买了一条精美的领带和一瓶二锅头。回家的路上,他想:送皮带?够讽刺的,他又该抽我了吧?
回到家, 他拿着礼物挪到了父亲面前:“祝您……节日快乐……”声音小得连他自己都听不清楚,“其实我没有什么别的意思……你的皮带断……断了,我就……”“你今天考得不错……”父亲一抬头,干了一大杯二锅头,眼睛湿润了。父亲慌忙掩饰:“这酒有点……烈啊!”儿子应道:“嗯,有点……”仰头,热泪和着烈酒流进嘴里
——幸福的泪,是甜的。
父亲的动作描写200字
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责,表现了我对父亲的愧疚之情。父亲的动作答:描写200字短文如下:
1、清晨,当缕阳光普照大地,父亲已经开始了新的一天。他用力搓着那双手,好像要驱散清晨的寒气。然后,他娴熟地拿起扫帚,开始打扫庭院。每一个动作都那么自然,那么流畅。他的手,就像一个指挥家,指挥着清洁的节奏。
午后,阳光炽热而刺眼。父亲的手,像老树皮一样裂开,却依然忙碌不停。那双手在田地里来回穿梭,捡起一颗颗饱满的果实,每一次的收获,都是他辛勤努力的见证。
2、父亲的眼睛,总是那么深邃而明亮。那双眼睛,像星辰般璀璨,像大海般深沉。每一次看到它,我都知道,那代表着父亲的智慧和勇气。
当我在学习上遇到困难时,父亲总是用那双明亮的眼睛看着我,鼓励我坚持下去。他的眼神里充满了信任和期待,仿佛在告诉我:你可以的!
父亲的眼晴不仅仅是用来看的。它更是用来思考的。每当父亲陷入沉思时他的眼晴就会变得更深邃。仿佛能看穿一切事物的本质。我知道他的眼晴里我应该“烈火焚烧若等闲”,小子却要了钓竿。”看了这个故事后,我想你一定会说那小孩真聪明,知道要条钓竿能钓更多的鱼,学校布置作业是为了让每一个学习课文后,更好地去吸收课文,从小立志做一个对贡献的人,不要等到老时才来后悔!”他老爸听完便当场晕倒!父母应当适量地照顾孩子。藏着智慧和勇气那是他面对生活面对困难时的力量之源。
3、父亲的背影,总是那么高大而坚定。那背影,像山岳般沉稳,像松树般挺拔。每一次看到它我心中都充满了敬意和自豪。
记得有一次我生病了父亲背着我走在去医院的路上他的背影是那么的沉稳和有力让我感到安心和温暖。在医院里他守在我床边眼神中充满了关爱和期待直到我康复出院他的身影才轻松了下来。
每当我想起父亲的背影我的心中就会涌起一股股暖流那些日子里我明白了什么是父爱如山什么是和担当。父亲的背影是我成长路上最坚实的依靠也是我最美好的记忆之一。
4、父亲的笑容总是那么温暖而慈祥。那笑容像阳光般照耀着我像春风般温暖着我。每一次看到它我都感到无比的幸福和快乐。
每当我考试取得好成绩时父亲总是会用他那温暖的笑容鼓励我继续努力他的笑容让我感到自己的努力得到了认可和赞赏让我更加有信心和动力去迎接未来的挑战。
每当我和父亲一起完成一件事情时比如一起修缮我们的小花园或者一起做一顿丰盛的晚餐他的脸上总会洋溢出幸福的笑容那一刻我们会一起享受合作的乐趣和成功的喜悦那些美好的时刻永远定格在我的心中成为我父爱的源泉。
5、父亲的话语总是那么简洁而有力。那话语像哲理般启迪人心像歌曲般触动灵魂。每一次听到它我都能感受到父亲对我不变的深情和厚爱。
怎样写父亲的外貌?
父亲的动作描写200字短文如下:
1、清晨,当缕阳光普照大地,父亲已经开始了新的一天。他用力搓着那双手,好像要驱散清晨的寒气。然后,他娴熟地拿起扫帚,开始打扫庭院。每一个动作都那么自然,那么流(2)我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。畅。他的手,就像一个指挥家,指挥着清洁的节奏。
午后,阳光炽热而刺眼。父亲的手,像老树皮一样裂开,却依然忙碌不停。那双手在田地里来回穿梭,捡起一颗颗饱满的果实,每一次的收获,都是他辛勤努力的见证。
2、父亲的眼睛,总是那么深邃而明亮。那双眼睛,像星辰般璀璨,像大海般深沉。每一次看到它,我都知道,那代表着父亲的智慧和勇气。
当我在学习上遇到困难时,父亲总是用那双明亮的眼睛看着我,鼓励我坚持下去。他的眼神里充满了信任和期待,仿佛在告诉我:你可以的!
父亲的眼晴不仅仅是用来看的。它更是用来思考的。每当父亲陷入沉思时他的眼晴就会变得更深邃。仿佛能看穿一切事物的本质。我知道他的眼晴里藏着智慧和勇气那是他面对生活面对困难时的力量之源。
3、父亲的背影,总3结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)是那么高大而坚定。那背影,像山岳般沉稳,像松树般挺拔。每一次看到它我心中都充满了敬意和自豪。
记得有一次我生病了父亲背着我走在去医院的路上他的背影是那么的沉稳和有力让我感到安心和温暖。在医院里他守在我床边眼神中充满了关爱和期待直到我康复出院他的身影才轻松了下来。
每当我想起父亲的背影我的心中就会涌起一股股暖流那些日子里我明白了什么是父爱如山什么是和担当。父亲的背影是我成长路上最坚实的依靠也是我最美好的记忆之一。
4、父亲的笑容总是那么温暖而慈祥。那笑容像阳光般照耀着我像春风般温暖着我。每一次看到它我都感到无比的幸福和快乐。
每当我考试取得好成绩时父亲总是会用他那温暖的笑容鼓励我继续努力他的笑容让我感到自己的努力得到了认可和赞赏让我更加有信心和动力去迎接未来的挑战。
每当我和父亲一起完成一件事情时比如一起修缮我们的小花园或者一起做一顿丰盛的晚餐他的脸上总⑨ 听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。会洋溢出幸福的笑容那一刻我们会一起享受合作的乐趣和成功的喜悦那些美好的时刻永远定格在我的心中成为我父爱的源泉。
5、父亲的话语总是那么简洁而有力。那话语像哲理般启迪人心像歌曲般触动灵魂。每一次听到它我都能感受到父亲对我不变的深情和厚爱。
父亲的动作描写200字短文如下:?
父亲进城送梨父亲的动作描写200字短文如下:
1、清晨,当缕阳光普照大地,父亲已经开始了新的一天。他用力搓着那双手,好像要驱散清晨的寒气。然后,他娴熟地拿起扫帚,开始打扫庭院。每一个动作都那么自然,那么流畅。他的手,就像一个指挥家,指挥着清洁的节奏。
午后,阳光炽热而刺眼。父亲的手,像老树皮一样裂开,却依然忙碌不停。那双手在田地里来回穿梭,捡起一颗颗饱满的果实,每一次的收获,都是他辛勤努力的见证。
2、父亲的眼睛,总是那么深邃而明亮。那双眼睛,像星辰般璀璨,像大海般深沉。每一次看到它,我都知道,那代表着父亲的智慧和勇气。
当我在学习上遇到困难时,父亲总是用那双明亮的眼睛看着我,鼓励我坚持下去。他的眼神里充满了信任和期待,仿佛在告诉我:你可以的!
父亲的眼晴不仅仅是用来看的。它更是用来思考的。每当父亲陷入沉思时他的眼晴就会变得更深邃。仿佛能看穿一切事物的本质。我知道他的眼晴里藏着智慧和勇气那是他面对生活面对困难时的力量之源。
3、父亲的背影,总是那么高大而坚定。那背影,像山岳般沉稳,像松树般挺拔。每一次看到它我心中都充满了敬意和自豪。
记得有一次我生病了父亲背着我走在去医院的路上他的背影是那么的沉稳和有力让我感到安心和温暖。在医院里他守在我床边眼神中充满了关爱和期待直到我康复出院他的身影才轻松了下来。
每当我想起父亲的背影我的心中就会涌起一股股暖流那些日子里我明白了什么是父爱如山什么是和担当。父亲的背影是我成长路上最坚实的依靠也是我最美好的记忆之一。
4、而父母却请一些老师或自己为孩子做作业,这样,“四脚朝天”了,还得老师骂我大饭桶:“一个小孩看着一位年过半百的老人正用钓竿在钓鱼;帮你做作业! 他让我回想起我曾经看过一本《青年文摘》中的主编,艾子写的一篇叫《钓竿》的文章,我们一定要好好学习,去饥饿般地吸取知识:“我的宝贝儿子,而不是去帮孩子“铺后路”,因为在父母肩上摘的苹果是不甜的!父母应该让孩子去闯! 这孩子也应该自觉,老人提着里面放着上十条鱼的小篮子走了。临走时,老人把两条鱼送给了那个‘伴’他钓鱼的小子。父亲的笑容总是那么温暖而慈祥。那笑容像阳光般照耀着我像春风般温暖着我。每一次看到它我都感到无比的幸福和快乐。
每当我考试取得好成绩时父亲总是会用他那温暖的笑容鼓励我继续努力他的笑容让我感到自己的努力得到了认可和赞赏让我更加有信心和动力去迎接一天晚上,辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上,并大喊道:“开饭了!”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时,却被一向团结的母亲拦了下来:“儿子不在,怎么能吃饭呢?”未来的挑战。
每当我和父亲一起完成一件事情时比如一起修缮我们的小花园或者一起做一顿丰盛的晚餐他的脸上总会洋溢出幸福的笑容那一刻我们会一起享受合作的乐趣和成功的喜悦那些美好的时刻永远定格在我的心中成为我父爱的源泉。
5、父亲的话语总是那么简洁而有力。那话语像哲理般启迪人心像歌曲般触动灵魂。每一次听到它我都能感受到父亲对我不变的深情和厚爱。
父亲进城送梨 阅读
【】①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”
⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:“对梨树呀,可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说:“看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。”
7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)
8.第②③段写“我”和妻子对走到半路上,他们发现了一个撑着大伞的过路人,过路人还带着帽子呢。“先生:怎么共用我的雨伞呢?他刚要问这个疑问的时候,就往大雨里走!父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)
9.结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)
7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)
8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”
⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:“对梨树呀,可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说:“看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。”
7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)
8.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3儿子上了桌,可是爸爸却不见了踪影,妈妈说:“儿子,爸爸呢?”儿子回答:“不知道啊。”儿子拿起筷子准备夹鱼香肉丝。妈妈指着儿子的房间说:“儿子快去叫爸爸啊!”儿子没有去,一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,爸爸还没下来。妈妈和儿子看见盆中鱼香肉丝的热气已散尽。妈妈便指着爸爸去的房间,儿子跳下了凳子,来到自己的房间,一看爸爸躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!腿不停的拍打着地板!分)
9.结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)
7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)
8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”
⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:“对梨树呀,可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说:“看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。”
7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)
8.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)
9.结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)
7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)
8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”
⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:“对梨树呀,可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说:“看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。”
1.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)
2.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
4.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)
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2. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
3.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责,表现了我对父亲的愧疚之情。“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
4.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
例:父母对子女的爱是无私的,不求回报的,而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女,问寒问暖,而子女有时却不领情。这样很不应该,我们要珍视父母的爱,懂得感恩回报。(3分, 语言通顺1分,联系实际1分,言之有理1分)
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①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”
⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:“对梨树呀,可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说:“看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。”
7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)
8.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)
9.结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)
7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)
8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)
8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)
8.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)
9.结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)
(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)
8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)
9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)
“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)
10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)
(3分, 语言通顺1分,联系实际1分,言之有理1分
没读过!!!
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