班长没带罩子让捏了一节课车作文 班长没有写作业怎样惩罚

折磨班长的作文400字

敬爱老师、亲爱同学:

班长没带罩子让捏了一节课车作文 班长没有写作业怎样惩罚

班长没带罩子让捏了一节课车作文 班长没有写作业怎样惩罚

班长没带罩子让捏了一节课车作文 班长没有写作业怎样惩罚

大家好我想任五年级班班长

虽班长岗位并容易能胜任我还要竞选岗位因我相信通过我努力我定会成老师得力小助手

我有足够能力胜任班长岗位首先我从年级开始直班长积累了足够管理经验第二我成绩直班上前几名因此我帮助些学习好同学把成绩提上去第三我成绩比较好办些活动手抄报我也办得好所我还些其活动出把力当我自己也存许多缺点积极主动做事我相信我努力定能把些缺点改正

同学们我竞选成功我会继续发扬我优点改正我缺点;我会与同学和睦相处决会因我班长而摆架子骄傲自满;除了些我还会帮助我们班等生把成绩提高让生赶上来我会让些学习比较同学分成几小组选学习比较好同学做领头每次考试下来比赛哪小组总分和平均分高每小组领头里选出金领头由此来竞争

同学们投我票吧我会用我自己努力来回报大家让我们团结致共同前进

我们班的班长作文_初一作文

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的我们班的班长作文_初一作文，希望对大家有所帮助。

我们班的班长作文_初一作文1

我的班里有一位负的班长——张晓白。张晓白作为一名称职的班长，她问心无愧。

张晓白上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓白二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒，奶奶在门口等她放学，见她提着桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”张晓白却说：“我不去倒，就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中张晓白最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

我们班的班长作文_初一作文2

我们班的班长叫马小勇。别看他人小，开始管起班来可是天不怕，地不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。

同学们都说：“马小勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢。

记得有一次上自习课，老 师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。 这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

我们班的班长作文_初一作文3

在去年深秋的一个下午，同学们都去上体育课去了，只我感到头痛恶心，没有去，我趴在桌子上，胃疼难忍，直想哭。

这时，一个熟悉的声音响在我的耳边：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的头，看到班长正在我身旁，用关切的目光看着我。“我头痛，恶心。”我有气无力地回答。班长对我说：“你先躺在凳子上，别动。”说着，她把两条板凳并在一块让我躺下，然后就出去了。

不一会儿，班长端着一杯热气腾腾的白开水，再次来到我面前。我迷迷糊糊地喝了几口。心里觉得好了一点儿。班长看着我笑了笑，转身离开了教室。我躺在板凳上，呆呆地望着天花板，我想，在我们班里，班长年龄最小。个子也不高，但她平时最喜爱体育课，无论大小体育比赛都少不了她。今天的体育课应该是她最开心的时刻，可是……我心中感到阵阵不安。

这时，班长走进来，她一把袋东西放到我面前，我打开一看，原来是一袋饼干。班长把饼干一点点放进我嘴里，再给我喝几口水。渐渐地、渐渐地我的眼睛湿润了，几颗热泪滴在了班长的手上。班长以为我痛哭了，关心地说：“不要紧的，一会儿就会好了。”我真想朴到班长的怀里叫声“姐姐”。

下课了，同学们回到教室。这时只听见一位同学大声对班长说：“喂！你刚才借我的钱干什么啦，可不要忘了还我呀！”只见班长脸一红，低声说：“小声点，下午我一定还你。”噢，原来班长是借钱给我买的饼干！我的眼睛又润湿了，两行感激的热泪顺着发烫的脸颊流了下来。

我永远也忘不了这件事，忘不了……

我们班的班长作文_初一作文4

我的班里有一位负的`班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长，她问心无愧。

张晓衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也与她一样认真听讲，我们班有好几个同学与她同桌了一学期后，学习都进步了非常多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没有来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没有说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒，奶奶在门口等她放学，见她提着桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”张晓衡却说：“我不去倒，就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

我们班的班长作文_初一作文5

我的班里有一位负的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长，她问心无愧。

张晓衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日。检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒，奶奶在门口等她放学，见她提着桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”张晓衡却说：“我不去倒，就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

我们班的班长作文_初一作文6

在我们班，你可知道有个警语最可怕的不止老师，还有班长!这可不是无端的想法，别看他现在一副温文儒雅，笑眯眯的模样，可是，他若是真发起火来赫!你把火山爆发和结合在一起想想吧!

有一次，我们班正巧有自习课，老师又不在教室，这下教室里可炸了锅，正在声音噪杂时，一声怒喝如晴天霹雳，点把大家劈晕过去!不许 讲话!环顾四周总算找到了源头ZR!只见他怒视着大家，嘴里喘着粗气，脸红得像火山爆发时的熔岩一样，一只手咚咚地拍着黑板，一只手紧捏着粉笔，像一头愤怒的狮子要吃了我们一样，气势凶凶!教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个目瞪口呆，嘴张成了O字形，此时此刻，就算掉在地上一根针肯定都能听见声音!不过，他也有点斯文的爱好写，而且写得还不错!一次，我向他借：嘿，借我看一看你写的《龙骨之链》。OK!他爽快地借给了我，我回到座位上马上读了起来，读完后，我准备还回去时，偷偷地瞟了他一眼，他正往这边望过来，既紧张又期待，神情专注，好像希望得到好评，我点笑出来，太好玩儿了!我走过去，郑重地把书塞到他手中，表情故做严肃，大声说：错～别～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口气，好像一块石头落地了，同时也笑了，那时他又很平和。

这就是我班有时爆发如火山，有时平和如湖水的班长大人ZR。

我们班的班长作文_初一作文7

高是女生，是我的，在班级当班长兼中队长，是我班的班级干部。平常和女生在一起的时候，性格很温柔，说话也很随和，时不时还在女生面前开个小玩笑，没事的时候还讲笑话给我们听，常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前，她就从来不心软，即使男生对她软硬兼施，她也不吃这一套！男生们就在偷偷地背地里给她起外号，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说，要是让高知道了，没他们的好果子吃！

有一次男生骂她，笑话她，被高听见了。想知道她是怎么修理男生的吗？来听一听吧。

有一天，早自习的时候，全体老师去四楼会议室开会。我班由高来管纪律。有个男同学名叫李治鑫，他走上讲台，面对着同学，摆起了造型，他摆的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。这时高进来了，同学们立刻不笑了，但李治鑫没看到，他还以为自己摆的造型不够搞笑，便扭过头，撅起了，没想到这一扭头一下子看到了高，吓得他魂都快没了。高让他赶快回到座位上，并告诫他要是有第二次，一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪高那个‘熊家婆’，真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被高听见了，高比他高一些，拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起脚尖来。高厉声问道：“以后你还敢不敢再，你要是再骂，我就去告老师，让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶：“不敢了，再也不敢了。”

高就是这样的性格，既温柔又厉害，我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是的。

我们班的班长作文_初一作文8

我的班里有一位负的班长——林丽敏。林丽敏作为一名称职的班长，她问心无愧。

林丽敏上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。林丽敏二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒，奶奶在门口等她放学，见她提着桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”林丽敏却说：“我不去倒，就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中林丽敏最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

我们班的班长作文_初一作文9

每个班都有班长，当然，我们班也不例外！我们班的班长是一位善良、乐于助人、认真负责事情的人。

班长与我同性，叫许妍君，她有着一个圆圆的脸蛋，留着一顶乌黑发亮的学生发，脸蛋上有一对弯弯的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下面的的那张樱桃般的小嘴可会唱歌呢！

班长唱歌很好听。记得前一年的暑，我们班的十几个女生分成两组，组织到老人院给老人们表演节目和帮老人清理屋子。由于班长唱歌非常好听，所以同学们她去给老人们唱歌。可你说巧不巧，到了那一天，班长的喉咙很疼、很疼，一说话就会疼的。同学们劝她不要去，可她还坚决要去给老人唱歌，还说要是不去就是对不起老人。同学们只好和她一起去老人院，轮到班长表演的时候，她的歌声虽不和平时那样悦耳、动听，但却得到了老人的掌声。

还有一次上体育课的时候，我跑步时因跑太快摔倒了，还流了血，班长见了，便走过来，拿了一张张纸帮我擦掉血，然后把一张止血胶布帮我把伤口贴上，还把我扶到教室里，安慰我，劝我以后不要跑太快。顿时，我的心热呼呼的。

班长负责起事情很认真。

有一次，班里举行大扫除，老师安排我们几个女生去清扫厕所，班长是负责人，燕峰个走进去，一进门就喊好臭，我们几个人也喊了起来，只有班长没喊，反而埋头认真地扫了起来，我们看了，也跟着扫了起来。

这就是我们的班长，一个善良、乐于助人、认真负责事情的班长，她是一个好班长！

我们班的班长作文_初一作文10

我们班有一位叫做黎才旭的正班长，我们班的正班长。别看他人矮，管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人"难以招架"，不得不服。

同学们都说："黎才旭平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来："不准笑，有什么好笑的。"其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢？那是在一次数学测试上，他得了名，但在下一次考试中，他却跑到十名之外了。

我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。走着瞧，总有一天我会超过他的。

我们班的班长作文_初一作文11

我们班的“多变婆”变化多端只有你想不出来，没有她“变不出来的。

“多变婆”是我们班的正班长，你别看她这么调皮捣蛋，学习还是挺不错的呢！

今天早上我们班的班主任有事不能来了，我们的班长“多变婆”可就大显神通了变开始了。“多变婆”往讲台上一坐，脚一抬，背一弯，手中的教棒一打说：“今天我‘当家’你们的大事小事鸡毛事通通归‘老子’管”。这话一出大家哈哈大笑，“多变婆”说：“有什么好笑的，再笑给我拉出去斩了。”顿时全班鸦雀无声，有几个“捣蛋王”还嘻皮笑脸，“多变婆”发令了：“第1、2、3课抄5遍，抄不好留下来双倍抄。”捣蛋王也不敢老了也得乖乖的抄。这个“多变婆”威不威风？好戏还在后面呢？

第二变，“小馋猫”下课了她的“馋猫瘾”上来了，对我们的“零食王”说：“咱俩是否是兄弟，是兄弟有福同享，有官同升，课文不用抄了，可是零食……”“多变婆”没说完“零食王”说：“停停停！好了吃吧”话音刚落零食一下子全干完了。

第三变，“嘎味诗人”有很多家长会到教室来接同学，“多变婆”写了一首诗“我们不当小，何必送来又接去。如果有这闲工夫，不如在家织毛衣。你把孩子当，奴仆就是你自己。不会敬奴仆，子孙不孝气你！”

同学们，你说我们“多变婆”嘎不嘎。

我们班的班长作文_初一作文12

在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！

比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……

如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！

作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体。当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！

我们班的班长作文_初一作文13

这学期我们班选了新班长，他的名字叫郭俊强。他长得很英俊，端端正正的脸上长着一双不大不小的眼睛，亮晶晶的，很有神，下面是个不大不小的鼻子，嘴巴总是抿着的，很有型。他的个子高高的，直直的，我们的班长可谓是一表人才吧！

新上任的班长既负责，又认真。有一次，老师中午出去了，不在班级，临走的时候交代郭俊强要管好班级，可是老师一走，有的同学们就在班级里闹起来了，不知道怎么，南政权和刘东洲打起来了，郭俊强马上把他们俩拉开，把他们俩说了一顿，南政权哭了，刘东洲也回到座位上不支声了。

还有一次，老师不在班级里，同学们自习，可是有的同学管不住自己的嘴，一个劲地说，郭俊强就一遍又一遍地让同学不要说话了，可是有的同学还是说，郭俊强生气了，拿起老师的教鞭在桌子上敲了一下，这下教室里才安静了下来。

他不仅对待工作认真负责，而且对待学习也很刻苦。有一次，上数学课的时候，郭俊强被一道难题难住了。他紧锁眉头，埋头思考着，同学们下课都出去玩了，我叫他也出去玩，他摇摇头没出声，又低头思考着，直到快上课的时候，才把这道题弄明白了，我看见他脸上露出了愉快的笑容。

这就是我们班新上任的班长——郭俊强。他对工作认真负责，对学习刻苦钻研，这种精神多么值得我们学习啊！

我们班的班长作文_初一作文14

成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实

每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。

有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬

漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，我才得知是物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种 精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的 精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她我们班上的中队长、班长，更是一名的团员。

我们班的班长作文_初一作文15

我们的班长有一双水灵灵的眼睛，乌黑的眼珠就像是一对稀有的黑宝石，闪耀着光芒，乌黑的头发仿佛有人用墨水在上面涂过似的。我们总叫他“疯”班长，因为他做什么事情都很疯狂，写作业疯，吃饭疯，还叫得疯，什么？不相信！看，他又发“疯”了。

下午节是体育课，只见他把椅子放到桌子上，发出“咚”的一声，吓得我赶紧捂住耳朵，而他像一只从笼子里飞出的小鸟，飞快地向外冲，仿佛这一刻所有的烦恼都被他抛到了九霄云外，更像是被魔法师施了魔法。他兴奋的、充满魔性的叫声又开始在我们耳边萦绕。“耶，上体育课了，快走！”那叫声简直比老虎的吼声还响，感觉都快把玻璃震破了。我想：大概整栋教学楼里的人都能听到他的叫声吧！你看，他是不是叫得疯！

不仅如此，他吃饭也很疯。到了中午吃饭时，他就像是一只好久没有吃过东西的老虎，看见食物两眼发光，还不停地吞口水，抓起盘子里的鸡排，一蹦三尺高：“耶，鸡排鸡排，我的，爱你爱到停不下来！”三两口就把鸡排给解决掉了，还不忘吮了吮手指，看得我目瞪口呆。接下来，他开始埋头苦吃，嘴巴吃得鼓鼓的，就像小仓鼠在嘴巴里面储藏了好多食物。不过，他可不会储藏，而是嚼了几下就咽下去了，没几分钟，就吃完了，再看看我的盘子里，还剩下一大半的饭没吃呢！你们说，他是不是吃得疯！

他做作业更疯。“叮铃铃……”放学响起来了，同学们都松了一口气，开始三三两两聚在一起，说着今天发生的趣事。而他却头也不抬，拿出作业，“刷刷刷”地奋笔疾书，就算有同学找他说话，他也不理会。等我们回过神来，他已经把今天的作业完成了！他是不是写得疯？

这就是我们的“疯”班长，你们觉得他疯不疯呢？

班长没带罩子让捏了一节课车作文 班长没有写作业怎样惩罚

我没有带胸罩的作文

我没有带胸罩作文1今天，我穿了一件新衣服，妈说我长大了！我高兴地一蹦三尺高，因为妈妈说我长大了，就要自己穿衣服了，我高兴得一蹦三尺高，因为妈说我长大了，就要自己穿衣服了，我高兴地自己穿衣服去了！

难忘的一节课作文

难忘的一节课作文

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇的作文呢？下面是我为大家收集的难忘的一节课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的一节课作文1 燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来，时间很宝贵，不能让它白白流走。

上课了，老师说：“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷，我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。

当老师发令：“开始！”我们都已经双臂张开，单脚着地，稳稳地站在原地，每个人都一脸的认真。过了一会儿，有的仍旧神情严肃一动不动地站着，有的则傻傻地笑着，还有的为了提起的脚不落地，左跳右跳，但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说：“坚持，坚持！”

唉，有几位同学问：“平时感觉一分钟过得很快，但现在为什么那么慢？”老师说：“如果你去关注时间，你就会觉得很慢，如果你不去关注它，就会觉得过得很快了。”

哦，我明白了：时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊！

难忘的一节课作文2 叮铃铃，叮铃铃……听到上课铃响了，同学们都飞快地跑进明亮的教室。由于今天要上一节＜＜笨狼的学校生活》交流课。

当缪老师说完我们今天要交流《笨狼的学校生活》这本书是，同学们立刻像欢乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停，期待着老师会提什么问题。等我们安静下来以后，老师提出了个问题：“我们生活中平时的狼是什么样的？”同学们争先恐后，踊跃发言者……接着老师向我们提出了这本书里最有趣的的地方。袁缘站起来说：“在泥水中，笨狼和小伙伴们痛快地玩耍，非常快，它们就变成了十八只名副其实的泥猴。”说完这句话后，教室里立刻变成了欢乐的自由市场，有的笑得合不拢嘴，有的恨不得把头钻进课桌地下，还有的捧腹大笑。

老师告诉我们：“在生活中，我们要做一个自信满满的人。”

快要结束的时候，好多同学还意犹未尽，还想继续讨论下去，可是下课铃已经响了。

这真是一堂多么精彩，多么令人难忘的一课啊！

难忘的一节课作文3 事情发生在四年级刚开学的时候，张老师的嗓子发炎了。每说一句话，嗓子就特别特别疼。为了能让张老师的嗓子不疼，同时同学们又能上课，张老师想了一个好办法，那就是：她让几个同学自己选一两个生字，让他们准备准备，准备好了上去讲生字。张老师让我们先抄写一下生字，再默写一遍。

上台讲生字的唐紫苏、李昱龙、孙嘉乐、史可欣。准备好之后，唐紫苏率先走上讲台，声情并茂地讲起了内容；李昱龙第二个走上了讲台，自信地讲起了他该讲的生字；孙嘉乐第三个走上了讲台，充满活力地讲起了内容；史可欣地走上了讲台，气质昂扬地讲起了她该讲的生字。生字讲完了，全班立刻响起了雷鸣般的掌声。张老师也忍住了疼痛，表扬了他们，并鼓励同学们：以后想讲生字的同学，也可以大胆的上讲台讲生字。听了这个消息后，同学们立刻激动的叫哇、跳哇，十分开心。张老师又忍着疼痛和我们聊了聊天······不知不觉间，就下课了。

从此，这节课成了我最难忘的一节课。

难忘的一节课作文4 今天，是我次上作文课。上课时，我们发现老师带了一个奇怪的盒子，看上去像月饼盒。但是，当老师使劲地摇着盒子时，盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。我想：这个盒子里一定不是月饼，月饼一定不会发出响声。我真希望这里面是甜甜的糖果，这样我就可以一饱口福了。

当老师慢慢地打开盒子的时候，我们都站了起来，瞪大了眼睛，我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。盒子终于打开了，里面装满了五颜六色的棒棒糖。我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。

老师端着棒棒糖，让我们一个一个挑选棒棒糖。我挑选了一个柠檬味的棒棒糖，使劲闻了一下，真香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸，慢慢地舔着，啊，真好吃！

非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物，我永远不会忘记这节难忘的作文课。

难忘的一节课作文5 今天，作文老师让我们比赛谁观察得仔细。老师让我和沈傲、冯梦龙三位同学分别读自己的作文，让同学们观察我们读作文时的声音、表情、动作等，比比谁观察得仔细。

沈傲首先出场。他穿着黑底带紫色的外套，胖乎乎的脸蛋显得可爱又精神。他面带微笑，不紧不慢地走向台前，拿起本子，读起自己的作文来。一开始他好像心里非常不安，摇摇晃晃地仿佛是一个喝醉酒的人。不过他不一会儿就安定下来，声音也大了许多。

轮到我了，我自信地走向讲台，拿起作文本，定下了心，开始朗读起作文。一开始，我心里还是有一丝紧张的，但很快融入到作文中，犹如又回到了从前那段记忆。朗读结束后，老师夸我读得棒，我心里乐滋滋的。

接下来，冯梦龙就登场了。他穿着一件深蓝色的羽绒服，两只招风耳特别显眼，一副黑色的更显得他斯斯文文。他走上台，慢条斯理地读了起来。突然，他的声音戛然而止，让全班人迷惑不解。他抬起头，尴尬地说：“老师，你加的句子我不会读。”全班人仿佛拨云见日，都哈哈大笑。老师上前告诉他，他这才又继续读了下去。

这节作文课令我终身难忘。

难忘的一节课作文6 三年来我在学校经历过的事犹如天上的繁星，每当我仰望天空时最闪亮的星星也就是我们的"金笔作文”的夹豆子比赛这节课。

今天的金笔作文课上，我们举行了夹豆子比赛。比赛规则是先选四个裁判，然后把人分成四组，再选一个组长起一个组名，再起个口号。比赛开始前，老师选了四个裁判，其中有我。

比赛开始了，我是飞飞队的。我看着我们队的前面同学夹得都很好，到了一位同学赵雨枫，他总是夹不住影响了比赛的时间，然后我就想了个办法，让他把筷子并住，然后让他前面的同学任贵龙把豆子放到赵雨枫的筷子中间，让豆子滑进杯子里，就这样我们一直排在第二名。比赛结束了，老师把四个杯子拿上去，宣布了结果，胜利队三十八粒，团结队四粒，飞飞队二十粒，阳光队六粒，胜利队赢了，老师说：“胜利队下课后全体人员可以赢到奖品。”

虽然我们没有得冠军，但是我却非常快乐。通过玩夹豆子比赛这个游戏，我懂得了团结就是力量。任何困难只要大家团结起来，一定能被克服。

难忘的一节课作文7 一个个奇怪的鼻子展现在大家眼前，同学们捧腹太笑，你知道我们在玩什么游戏吗没错，我们在玩“蒙眼画鼻子”的游戏，你想玩吗

今天，我去心田花开上语文课，一进教室，老师就说:“我们今天不上课，来玩游戏!”刚说完话，教室里就炸开了锅，像一片欢乐的海洋。忽然，有人问老师:“玩什么游戏啊！”教室里这才安静下来，老师慢吞吞的说:“今天我们来玩——蒙眼画鼻子!

游戏开始了，老师先只找了两位同学让他们往教室后面左转三圈，右转三圈，然后蒙着眼睛走到白板前，凭着自己的感觉在白板上画鼻子，他们俩刚在白板上画上鼻子，同学们都笑的直不起腰了，原来，他俩把鼻子画到脸外面了!

又来了一轮，这次，老师找了四个人，其中两个当指挥，剩下两个当画鼻子的，开始了!这次，明显比上次好，因为多了两个指挥，所以他们都画在脸上了，老师有来又让我们两人配合的玩了几轮，都画在脸上，只不过有的向右些，有的向左些，有的向上些，还有的向下些，同学们的笑声变成了嗷嗷声，开心极了!就这样

游戏在一片欢声笑语中结束了!

这个游戏，让我明白了一个道理:做任何事情都要团队共同合作,大家相互配合,要不然做什么事情都不会成功！

难忘的一节课作文8 虽然今天的天空是灰蒙蒙的，但这并不影响我的好心情，整个下午，我的心情一直很激动，因为一节语文课是四（1）班的刘老师来给我们上的，让同学们再一次的感受到了她的教学风采。

很快就到了第三节课，大家快速的回到自己的座位上准备上课。刘老师走到讲台，面带微笑地对我们说：“同学们，今天我们要上的内容是第七课，好，现在我们开始上课。”由于刘老师和汪老师的方法不一样，汪老师上课时我都知道什么时候喊起立，但刘老师今天这句话，没有给我留空隙，让我不知道什么时候喊“起立”。我在心里想：是我的脑子不太灵活呢！还是刘老师忘了给我机会喊“起立”呢！

精彩的一节课就这样拉开了序幕，刘老师声情并茂的为我们讲解课文，并不停地问我们问题，而且每个同学回答完后，她都会点评一下，我发现，只要同学们会的，就一定会积极的发言，我也不例外。

放学了，我们用掌声表达了对刘老师的感谢，这真是一节难忘的语文课。

难忘的一节课作文9 我曾经是一个对作文很反感的女孩，但是一堂课改变了我对作文的看法．一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们．说我们昨天写的作文是一塌糊涂，全班只有一个人写的非常好．大家听了，脸都红了，过了一会儿，张老师的话缓和了一些，对我们说：＂大家猜猜这个作文是谁写的？＂同学们疑惑的眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳的议论．＂要我说呀，这个作文一定是学习委员李睿琦写的．＂＂不对！应该是班长宋佳琪写的，他的作文了．＂＂张老师，是谁呀?您快说吧？＂顿时，教室热闹起来，大家都想知道谜底，张老师微笑地说：＂李雪婷同学，这个作文是李雪婷同学写．＂我还没清醒过来．＂老师，这不可能呀？＂＂静一静＂，老师大声的说，＂告诉大家这作文正是李雪婷同学写的．＂＂李雪婷你的作文写得很好，我相信你．＂从那时起，我队作文产生了浓厚的兴趣．是老师让我爱上了语文这门学科，我感谢老师．这节课让我永生难忘．

难忘的一节课作文10 看！这只萌萌的小鹿，头大大的，眼睛又大又亮，一个圆圆的小鼻子下有一张樱桃小嘴，头上架起两根“小树枝”，脖子前挂着一个小铃铛，它正在地上趴着呢！

这是一只用面泥做成的小鹿，而不是真正小鹿。我捏小鹿时小心翼翼地，总怕一不小心，手一用力，把小鹿弄成一摊面泥。在刚开始捏小鹿的时候，我把它的头捏得太小了，本来是应该捏成头比身子大的。后来，我把小鹿身子上的一些面泥放到小鹿头上，这样就好多了。我接着往下捏，在我把小鹿的头往身子上安的时候，我怎么安也安不上去。后来一位同学对我说：“你安不上去的时候可以把那个东西拆开，再揉一揉，然后再安。”我听了她的话，就照做了，后来真的成功了。捏到鹿角的时候，我又被难住了，我试了又试，可是也没有捏好，我只能去向老师请求帮助了。老师手可真巧啊！三下两下就把鹿角捏得栩栩如生。我终于捏好了，小鹿被我捏得很萌，所以我给它起了一个名字叫“萌鹿”。

这节课我受益匪浅，我懂得了无论做什么事都要专心致志，只有这样才能把事情做好。这节课真让我难忘呀！

难忘的.一节课作文11 上课铃响了，老师面带微笑地踏上讲台。老师带来了两个大小不一，颜色不同的皮球，并告诉我们玩击鼓传球的游戏。我们高兴得手舞足蹈。老师先把我们分成两组，音乐一响，我们就开始传球，音乐一停，球落到谁的手上，谁就要唱歌。老师说完了游戏规则，有的同学欢呼起来，有的吓得目瞪口呆。

音乐响起了，前面的同学以最快的速度转身把球传给了我。我生怕要唱歌，接过球，猛地一转身，把球扔给了下一个同学。我们跟随着音乐一个一个地往后传，球再次从我身边掠过，幸好，有惊无险！我后面的同学大概是太紧张了，用力过猛，球就一下子从她的手上飞了出去，砸到一个同学的脸。哎呀一声，全班同学都哄堂大笑起来。

就在这时，音乐突然停下来。球最终落到了吴涤文的手上。教室里顿时热闹起来，有的给他出主义唱什么歌，有的给他呐喊助威只见他不停地用手抓脑门，头低得不能再低，脸涨得通红。过了好半天，他才缓缓地说：我要唱《鲁冰花》。教室里再次响了一阵欢呼声。接着大家随着吴涤文一起唱了起来，那个歌声真好听！

这一节课真有趣，真令人难忘！

难忘的一节课作文12 时光飞逝，如白驹过隙，九年弹指一挥间，匆匆而过。

现在，我上四年级了，从到现在，我上了无数节课。它们在我的脑海里，如宝库里的珍珠颗颗闪耀；如织不完的锦缎无限绵延；如夜空里的星星那样繁多。它们就像放电影一样在我的脑海中一一 展现。其中，最令我记忆犹新的还要属那节“电影课”。

星期四上午的一节体育课，因为下雨，就成了我们班的“电影课”。体育老师组织同学们在教室看电影，全班同学欢呼雀跃，我也一蹦三尺高。老师在挑影片，指着一部《僵尸归来》的影片问我们：“ 这个行不行？”

一部分同学说：“行！”一部分同学说：“不行！”还有一部分同学左右为难。老师也骑虎难下。但在我们的强烈要求下（我是要求看的）还是看了。

电影开始了。我由于害怕晚上做噩梦，就和我的同桌——张若曦像两只柔弱的小动物一样紧紧地依偎在一起。我又看了一下其他同学，嗯，原来和我一样，都处于紧张状态。

“啊！”一个僵尸的头像出现在屏幕上，把我们都吓得叫了起来！

此刻，下课铃及时地响了，同学们像兔子一样冲出了教室。

一节体育课就这样结束了。

难忘的一节课作文13 “哈哈哈哈！”有人居然把鼻子添到了脸的外面。这是我们在玩蒙眼作画的游戏呢！这个游戏从老师的口里一出来，全班就炸开了锅。

个上场的，是位男孩。他选择团体作战。于是，我去帮他。“向上！向上一点！再向右，右边一点。好！哎呀！错了。擦掉！好！再向上一点，向右，向右！”短短不到两分钟的时间，他便画好了。“耶！”我想道：剩下上去的，都是单枪匹马上“战场”的。有的仅仅是画歪了点儿，不过还不错。有的居然把鼻子画到了外面，更离谱的是，有人居然把鼻子画歪了不说，还画了个特大的鼻子。我都笑出眼泪了。

课堂里的时间悄然溜走。课堂在快乐的气氛中结束了。看来，单枪匹马作战，要动用自己的智慧。不过，要是不行的话，团队里有人还可以拉你一把。

难忘的一节课作文14 在我记忆的长河里，有许多令我回味至今的事情。

那是刚下过雪的一天上午，窗外银装素裹的世界令人陶醉。老师带领我们去场上体育课，正巧，另一个班级也在场上。我望着覆盖在地面上那一层厚厚的“白棉被”，心里的小算盘一拨就想到了一个主意。说干就干，我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球，趁人不备，我把手中的雪团扔了出去。雪团在空中划出了一条完美的弧线，砸向了正在热身的另一个班的某位同学，由于雪球杀伤力不大，所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。接着，对面居然飞过来好几个大小不一的雪球，当即，我们班的同学有好几个都“中招”了，几个不明所以的同学立刻进行了报复。霎时间，天空出现了数十个雪球，直奔对面飞去，随即，一场由我引起的激烈雪战拉开了帷幕。我英勇“抗敌”，“杀敌”无数，所向披靡，突然我的后背被一个大雪球砸个正着，如我所料，正是之前那个被我偷袭的同学向我复仇来了，他的嘴角还带着一丝胜利的微笑。快乐的时光总是那么短暂，雪球大作战就这样在我们的笑声和呼喊声中结束了。

这节体育课给我留下了非常深刻的印象，也给我枯燥的小学生活添上了彩色的一笔。

难忘的一节课作文15 “叮、叮、叮”随着上课的响起，随着老师的一声口令，我们进入了一节生动而有趣的梦想课，

老师说：“同学们，今天我们来为几位小朋友庆祝生日，好吗？”

我们异口同声地回答说：“好！”

“我们有请今天的寿星们上场！”只见他们彬彬有礼地走上讲台。下面的我们有点小骚动，同学们有的把吹好的气球故意挤爆，有的在唱生日歌，有的在做脸逗同学们笑，课堂上充满了欢声笑语。

突然，老师大声宣布：“下面，同学们开始给寿星们送礼物。”音乐响了起来，我们像一只只逃家的小兔一样，直冲讲台，有的送鲜花，有的送水果，有的送贺卡，有的送一幅画……热闹极了!

啊!这是多么难忘的一节课!课堂上有你、有我、有他，老师就像妈妈一样，同学们就像姐妹，在这幸福的课堂上，我明白了：只要给别人带来快乐，自己就会很快乐！

我们的班长作文400字

无论是身处学校还是步入，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的我们的班长作文400字，希望对大家有所帮助。

我们的班长作文400字1

我们的班长本来大名鼎鼎，现在下阵而败，以前只要她一说话，全班都变成了安静的小猫，可是现在她的声音在班里就是一个小渣渣，大家都在旁若无人，若无其事地说话，打架呢，那些爱打架的同学们班长怎么劝也劝不住，她好像就被所有人无视了一样，每天班长扯子嗓子喊，时候她气得头顶都冒烟了。

她有着能说会道的嘴巴，黑珍珠似水汪汪的眼睛，还有一个瓜子似的脸型和一个像红苹果一样的脸颊，微笑的时候像一朵灿烂的，她发脾气的时候暴跳如雷像一只狂怒狮子，画的画都活灵活现栩栩如生，真是了不起，我都对她刮目相看，每次考试成绩在班里顶呱呱。

最近老师要选综合实现的课代表是为“老大”都闪亮登场了，我们的班长有了五票，他洋洋得意，以为没有人能超越她了，知道她才知道自己成了手下败将非常不开心，有很多人都想当这个职位，在下面蠢蠢欲动。这几天老师组织了一个安保队，班长很荣誉参加了安保队当了讯问员，大家都把她叫的威风凌凌，还有一个文明记录员，班长被记了很多文明的事呢，比如：向老师敬礼，捡地下的一片，帮助朋友们等等。

她就是大名鼎鼎的——梅xx。

我们的班长作文400字2

在我们地身边，都会有为我们留下很深刻地印象地人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻地人，不是我地父母，不是我地亲人，而是我们班地班长。

她总是身穿一套时髦地衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长地柳眉，一双水灵灵地大眼睛炯炯有神。他笑起来地声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙地歌声，令人陶醉。说起他地歌声，真是好听地不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋地光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩地，仿佛在欢笑。

她的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！

这就是我们班的班长，王佳绮。在学习中是我们的好榜样，在生活中，是我的。我很高兴和她做朋友！

我们的班长作文400字3

说到纪律班长，我可有一肚子话要说呢，不过我还是先来介绍一下她吧！

她是我们班班报《时间煮雨》的主编，班级的文艺委员，班内的纪律班长，还是老师的得力助手呢！她是我们班的模范，七年级学生的榜样，也是我们学校的骄傲，她就是大名鼎鼎的宋心妍。

在学校里，没有一个不知道宋心妍的人。不过，没有比我们班的人更了解她的。在我们班，她简直就是一个“疯子”，比如说课下，她拿着扫帚当吉它弹，高唱着邓紫棋的歌。上了课，她立马就变了另一个人，一个安安静静的“俊男”，她的这种表现，被许多人说成是当学霸的办法。她不仅在学习上突出，还很有才呢。我是转校生，不很了解她。不过在刚开学的那几天，我听说她以前在小学的一次六一晚会上跳过惊鸿舞和桑巴舞。我原来不信，一直以为她们是瞎说的，因为我觉得那么难的舞一般人是不会跳的。到了现在，我才相信了。没过几天就到元旦了，我们每个班都要出两三个节目庆祝，134班的人一点也不着急（除了我），因为我们班仗着有宋心妍。我听同学说她从小时候就开始学舞蹈了，很厉害，但我依旧不信。第二天的早晨，我们开始排节目了，大家排是舞蹈，她只听了几遍音乐，就开始教我们了，那里面的许多动作都是她自己想出来的。在她的指导下，没过几天我们就排完了。通过这件事，我知道了她的厉害，心里暗暗给她竖起大拇指。

和她分到了一个班，是我的荣幸，是我的骄傲。在她的影响和帮助下，相信我的学习成绩会逐渐上升的。

我们的班长作文400字4

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”

记忆树渐渐出现了，我随手摘下一片叶子，是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了！”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做？”老师就给她讲了起来。她

就专心致志的听。由此可见，她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅。这大概是由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了，但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

我们的班长作文400字5

我们班的班长覃雪飞，冰雪聪明，什么问题也难不倒她。而且她还乐于助人，最厉害的是，把我们班的男生治的服服帖帖。

有一次，我们班的男生把别人班的女生的嘴打出了血。班长覃雪飞立即让男生给女生道了歉，还写了350字的检查。并且让那些男生出费，带女孩去医务室做检查与包扎。这时的她，充分的展示了班长的本领。

第二天，老师在黑板上写下了a+b+c=a+（b+c）问我们用了什么定律？覃雪飞一口气说出了：加法结合律。而我们却还没反应过来。后来老师又出了一道很难很难的思想题，还是覃雪飞个回答了出来，我们用热烈的掌声来表扬她。我想，我也一定要变的和她一样聪明。

印象最深的是全校卫生大扫除那天，别班的两个同学抬着桶从我们教室门前走过，一不小心散了一些的，这一幕正好被覃雪飞看见了，她立马跑上前说道：“请你们把捡起来”。那两个男同学往后一看，原来是个女生，便不以为然的说：“我不捡，怎么了！”覃雪飞听了，也不恼，而是语重心长地对他们说：“现在我们周围的环境受到了很大影响，已经越来越了，如果每个人都乱扔，那学校不成了场？你愿意在‘场’里学习吗？”男孩们听完，不好意思的低下了头，马上把捡起来。

听了我的介绍，大家也应该喜爱上了这个聪明，又乐于助人的覃雪飞了吧！

我们的班长作文400字6

我们班的“辣妹子班长”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班长”。这是我的秘密千万不能让人知道，不然我就会被她k一顿。你们想知道这位“辣妹子班长”是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的尹蔚！

你瞧，她来了！她的脸上长着一对“千里眼”，自习课上谁要做小动作，她一眼就能发现；两侧长着一对“顺风耳”，谁小声嘀咕，她准能听到；还有一张能发出“雷霆般”声音的嘴巴，只要是我们班的男生没有一个不知道她的脾气，没有一个不怕她！有一天下午，我兴高采烈的来到学校，一进教室，就看到了她，只见她上身穿着校服，下身穿着银灰色的裤子，脚蹬一双红色的鞋子，别说还挺漂亮！我走到座位和同桌说话，没有读书。只见她皱着眉，恨恨地走了过来，我还没反映过来，她用“旋风连环三击”把我k了一顿，我自知理亏，赶紧拿起书本读了起来。又有一次她在检查作业，我没改错，书写也不够工整，她硬要让我重写！我随便说了她一句“母老虎”。

她可真像老虎一样马上扑了过来，呀！尹蔚发彪了，只见她发出一声刺耳的“狮吼功”，我愣住了，心想：“三十六计走为上策”，赶紧溜吧。每次看见她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，这就是我们班长，够辣吧！还别说，我们班的“辣妹子班长”学习好，工作认真，我还挺佩服她！

我们的班长作文400字7

我们班长是位男生，名字叫王驰。你别看他的长得“萌萌哒”，但班长这个职责他可是完全胜任。不信，我给你讲讲。

王驰优点NO.1：学习好。王驰的成绩可是“杠杠滴”，完全可以胜任本班成绩的“状元”角色。远的不说，就说最近这次的语文，他又考了全班名，拿了97的高分。你看，王驰的成绩不错吧。

王驰优点NO.2：心强。我们班的纪律有时不好，每到中午自习前那会就格外的吵，夸张一点说，整栋楼都能听见我们班的吵闹声。每当大家闹得厉害时，王驰就会走上讲台，一声“安静”后，几个喜欢闹腾的同学立马就会安静下来。看，王驰的心强吧。

王驰优点NO.3：有耐心。每当同学们遇到难题，怎么也解决不了的时候，大家就喜欢去求助王驰，王驰也一定会热心的帮忙讲解。有的人一遍听不懂，他就会再讲一遍；两遍还不懂，就讲三遍，每次都会讲到同学会了为止。怎么样，王驰有耐心吧。

王驰优点NO.4：知识面广。王驰读了很多书，所以懂的很多。从天上的大气层到地底的煤炭，没有他不知道的。即使偶尔有，他也会立马去“充电”，让知识更丰富。今天早上，王驰还和我、卢希迪讨论着木乃伊呢。看，他脑袋里面的知识多吧。

这就是我们班优点多多的SuperStar——王驰。

我们的班长作文400字8

一提到我们的班长，我的心中就充满了感激和敬佩，他是我自从进入学校读书以来的班长，是我崇拜的偶像。

班长叫张伟，个子很高，因为经常打篮球，所以皮肤被晒的黑黑的，鼻梁上架着一副圆形，使他看起来很有学问，大大嘴巴下面似乎有一圈黑胡子。

说起这圈黑胡子，还有一段传奇的故事呢！

我们班有一个学生叫曹刚强，也和班长一样长得高大健壮，但是他的性格和班长正好相反，他特别喜欢欺负人，总是向别人提出无理的要求，如果得不到满足就凑人。这点班里的同学都知道，所以谁都不敢招惹他。

有一天，他看见我的笔上有一个好看的挂件，一把揪去了。这个挂件可是我哥哥在故宫门口买的，他特意送给我作为儿童节礼物。我不断地向曹刚强解释这个礼物对我的重要性，他就是不还给我，我伸手去抓，他把我按在地上，并用脚踢我。这时候，我们的班长挺身而出，揪住曹刚强的衣领，把他拉到一边，曹刚强把准备打我的拳头打在了班长的脸上，被打破了，玻璃碎片把班长的整个下巴都划破了。我吓得赶紧从地上爬起来，飞奔向办公室，把班主任喊来了。

这时候，班长忍着疼痛已经将曹刚强制服，还要求曹刚强当着班主任的面向我道歉。

这件事过去了很长时间，班长的黑胡子还隐约留在下巴上，每当看到他，我的心里不由得对他充满感激和敬佩！

我们的班长作文400字9

班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的，头发非常长。她的成绩非常。在我们班名列前茅。老师们非常喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

有一次，老师家中有事，急需回家，请了半天。老师走时，已是课的时间，没有老师带领到场上做，同学们非常着急。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到场上进行课间。同学们有续的到场，做起了课间。就这样，课间的风暴停止了。这也是班长的`优点。

还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长非常虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样！这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

我们的班长作文400字10

每个班都有班主任，可所有的事都让班主任来管是肯定不行的。因为老师既得给我们上课，又得给我们批改作业，时间紧张，也很辛苦！所以他们没有那么多的时间和精力每时每刻都陪在我们身边，所以，就有了班长。

我们班的班长是聂裕玲。她个子不高，长得不是很胖，是个其貌不扬的女生。

她非常善于表达。课前或自习课上，她经常给我们“讲”话，而且“出口成章”，从不打草稿。那口才，令我非常羡慕。一开学，她就被老师选中当班长了。估计在小学时，她就当过班长，有可能是班长干得时间长了，熟能生巧吧！

聂裕玲不仅表达能力强，管理能力也不。她在管理纪律这方面是“颇有见树”的。平时，老师不在时，她把班级管理得井井有条。抓纪律、促学习、搞卫生，该表扬的表扬，该批评的就批评，对工作尽心尽责，一丝不苟，这一点令我非常佩服！

上课时，她总是表现得很严肃，有时候我还真有点“怕”她。但课下，她却又很平易近人，可以与同学们玩得其乐融融。这也说明了她善于交往的优点。

这就是我们的班长—聂裕玲，一个超级棒的班长。

我们的班长作文400字11

说到"两面派"，我们班就有一个，那就是我们的班长——————张梦然。她瘦瘦高高的个子，在我们班算是"海拔"的了。

她呀！可是个名副其实的"两面派"，我来举个例子。

一天中午，第二节课到了，这节课是作文课，老师让写一篇作文，我才发现，我今天没有拿黑笔，正在我急得抓耳挠腮的时候，她悄悄地拿了一支黑笔，用笔轻轻地碰了我一下，又朝我努努嘴，意思是：赶快写吧！我感激地看看她，她却像什么事都没发生一样，继续埋头写起来。

她在上课时显得很文静，老师只要一提问题，她就会个举起手来，回答问题。每次上课，她文静的像一只听话的小猫。

但是，下课一打，她的性格就变了，从文静变成了活泼。就像是变了一个人。每次一下课，她都是个冲出教室，去场上玩的人，和同学们踢毽子，跳皮筋，各项活动，她一样都不落下。有时，如果她发现有哪个男生在打女生，她就会个冲上去，把那个男生"打得落花流水"。

还有一次，她为了快点去场上面玩，下课响了，她就飞似的往场上跑，一连碰摔了几个人，而且，快到场中心的时候，她也摔了一跤。

她虽然是个"两面派"但是她纪律好、品质好、学习好，是我们全班学习的榜样。

我们的班长作文400字12

她，一双水灵灵的眼睛闪闪发亮，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，圆圆的脑袋后扎着一条乌黑的马尾辫。她就是我们的好班长——刘晓丹。

每天上早读课，她都会领着我们认真地读书，如果有人说话，她看见了，会拿着讲台上的小棒，走到那些同学面前，狠狠地敲几下，被敲的同学吓得全身缩成一团，其他同学见此情景，都老老实实地大声读了起来。如果你要问三年级哪个班的早读纪律，铁定是我们班。

记得有一次，我们上省心课，老师打开班班通后，说她有事要出去，让班长上去记名字。刘晓丹快速跑到讲台上，那双火眼金睛紧盯着同学们的一举一动。不一会儿，她点了个同学的名字，但是，这位同学没听见，这些可把她气坏了，和往日一样，拿起来小棒，敲他了几下。可那个同学太调皮了，竟做起了脸。刘晓丹拿出了她的绝招——双手叉腰，瞪大眼睛，开始了“河东狮吼”：“老师不在，你就想翻天?不给你点厉害看看，你就不知道自己几斤几两是不是?好好看你的书，别当害群之马了!……”她那张小嘴如同一样，只见那位同学的脸越来越红，头越来越低，乖乖地趴到桌子上看起了书。

这就是老师的小助手，我们的好班长——刘晓丹。你想领教她的威力吗?那就快到我们班来吧!

我们的班长作文400字13

我们的班长叫王xx。

她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔王xx见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”王xx听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王xx走时，王xx却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说:“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！

我们的班长作文400字14

一提到班长，我的眼前就浮现出这样一个人：他的个子高高的，是我们班的“擎天柱”；他的脑袋大大的，里面装着无数的知识和问好；他的眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，他就是我们大名鼎鼎的班长――李俊业。

他是一个非常爱学习的人，如果有不会做的题，他绝不会善罢甘休，一定要弄个明白。有一次，李俊业有一道数学题做不出来，正在这时，一个别的班的老师进教室来了，他不管三七二十一，拖住老师就问，直到会做了为止。因为他勤学好问，所以成绩特别优异，每次考试都是名列前茅。

不光学习好，他的兴趣也非常广泛。他英语非常厉害，一些我们没学过的单词他也能读能写，每次英语课都为我们小组争光。不仅如此，他还是一个围棋高手，每次下围棋时，他总是全神贯注，把每一步棋都想得清清楚楚，经常把敌人杀得片甲不留。我们对他佩服得五体投地。

这就是值得我们学习的班长了。

我们的班长作文400字15

“打仗用手乎，记东西用脑瓜子乎……”这准是宋冰那个“非洲难民”在搞怪。

噢，忘了介绍他了。宋冰有三个绰号:一、非洲难民，二、宋鸡报晓，三、冰块儿。先说“非洲难民”。因为宋冰又黑又瘦，活像饿了个半的非洲黑人，所以叫他“非洲难民”。再说“宋鸡报晓”。每天早上晨读的时候，宋冰来的最早，而且他的声音既清脆又宏亮，就像公鸡在报晓，理所当然就成了“宋鸡报晓”。至于“冰块儿”，则完全是根据他的名字胡乱叫的。

瞧，光顾着介绍他的绰号了，连外貌都忘说了。宋冰他…….还是别说了，宋冰的外貌太平常了。

但他很有名气。一次，一群没安好心的女生“入侵” 宋冰的地盘，在这千钧一发之际，由男生自发组织的“宋冰”打得女生节节败退。

他也很严肃。一次，我们到二一班考试，王迅弄了一大堆粉笔，搞了一个“次粉笔大战”。“开幕式”刚完，就来了许多人报名。王迅分了两队，一队由他自己支配，另一对由宋冰指挥。一场激烈的战斗过后，教室里像下了一场冰雹。老师问宋冰：“怎么回事？”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁级战犯”的事情一五一十的向老师做了汇报。（除了他自己）老师的脸色立即“由晴转阴”，狠狠的教训了王迅他们一顿。同学们这才知道，原来宋冰参加这次大战是为了摸清“敌营的底细”呀。

唉，班里大大小小的事情都逃不脱大班长的“鹰眼”。

这就是宋冰。

一节难忘的课800字记事作文【5篇】范文

从上小学开始，究竟上过多少节课，自己也无法算清了，但给我留下印象最深的一节课，我一直都记得。下面我为大家收集整理了“一节难忘的课记事作文”，欢迎阅读与借鉴!

一节难忘的课记事作文1

到了素质教育基地的第二天，我们学习了如何摆多米诺骨牌。这是让我终身难忘的一节课。

你可能会说，多米诺骨牌有什么可学的?不就是排几行骨牌吗?有什么值得难忘的?不，你错了。

一上课，老师就让我们按照在学校分的小组来摆骨牌。有的人并不是很开心，因为小组中可能会有一两个调皮的同学。本来我也有点担心我们组那个同学会调皮，但让我出乎意料的，他不但没有捣乱，而且还在那专心致志的摆多米诺骨牌。

一开始我们组都是各自摆各自的，但因为这样显得我们组摆的有些杂乱无章，所以组长便提议，把我们每个人摆的骨牌都连起来，那样是又宏伟又壮观。

说起来容易做起来难，一开始我们想的太过简单了，要知道，多米诺骨牌可是很容易倒的，一倒就会全部毁掉的。次我们本来已经接近完工了，可不知怎么回事，一个骨牌突然倾斜，直挺挺地倒下。这一倒可不得了，我们眼睁睁地望着四分之三的骨牌倒下。组长长叹了一口气，我拍了拍组长的肩膀，说：“加油啊，失败是成功之母嘛，我们才是次摆嘛!”组长点了点头。第二次，我们每个人都小心翼翼的，突然有一个男生没有骨牌了，来找女生要，我还没弄懂怎么回事，两个人突然吵了起来。结果一个人不小心撞了骨牌一下，最不想发生的事情发生了，第二次失败后，我们都显得有些力不从心了，好几次都有人都把骨牌摔在地上，喃喃自语：“!真麻烦!”

光阴似箭，老师让我们停了下来，我环顾四周，只有两三个组完成了。

下了课，王老师把我们班召集起来，对我们说：“这节课你们应该深刻反思，为什么只有两三个小组完成了?这就能看出一个小组的合作能力……”

我低下了头，心里想着，我们小组之所以没有完成，就是因为我们没有团结合作，只顾着忙自己的。俗话说：“团结就是力量。”这节课就让我明白了这一句话的意思，我们一定要一起合作，这样才能有成就。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有成就。

这节课让我知道了，只有同心协力，团结合作，才会有成功。

一节难忘的课记事作文2

唉，又是音乐课，真没劲!当上午第三节响起时，我不由自主地在心里嘀咕着。每次音乐课，不是让我们自己欣赏歌曲，就是让音乐素质比较好的同学教我们唱几句，同学们不是乱成一团就是垂头丧气，真不知老师怎么想的!

随着由轻而重的脚步声，我只得挺了挺身子。咦，怎么会是苗老师?这不是教四年级的老师吗?原来，今天的音乐课是苗老师来代课的。苗老师身材不高，身穿藏青色的中山装，最引人注目的就是他那满脸的胡子，随着嘴角一动一动的，好逗人!仔细一瞧，苗老师手里还拎着一只长方形的黑袋子呢。只见他慢慢地将黑袋子打开，原来是一架电子琴。我们瞪大眼睛看着，教室里出奇的静。苗老师对着我们微微一笑，嘴边的胡子又动了动，就将电子琴的插座插上了，接着用一只手在琴键上乱按了一通，发出一阵叽里呱啦的噪音，好刺耳!有的同学甚至捂上了耳朵!苗老师见大家这样子，胡子又动了动，笑眯眯地说：有的人认为琴很好弹，随便按下去就是音乐，这叫乱弹琴。同学们顿时哄堂大笑。乱弹琴好听吗?一点都不好听。这节课咱们就试着别乱弹琴，好吗?好!同学们异口同声地说。

于是苗老师顺手拿起一颗粉笔，在黑板上快速地画了一个琴键，教我们每个琴键如何发音，如何按键，弹琴的时候又要注意什么，讲好了就叫我们亲自上去试试。同学们你望望我，我望望你，都不敢上去。我心中虽然也挺想去试试，可一想到那么多的目光都看着我，万一也是乱弹琴怎么办?苗老师似乎看出了我们的心思，嘴边的胡子又动开了：同学们，能到讲台上来亲自演奏这样的机会是不多的'，俗话说‘机不可失，时不再来’，可要把握时机呀!说着，又笑眯眯地看着我们。去!不要做胆小!我看了看苗老师那和蔼可亲的样子，猛地站了起来，来到了讲台。随着手指按琴键的动作，黑的白的琴键似乎在跟我做游戏，多、来、咪-----的声音是那么清脆，亏我刚才听的认真，其实也不难呀!

接着，又有许多同学到讲台纷纷亮相，无论弹错的还是弹对的，个个笑容满面，信心十足，教室里一派轻松愉悦的气氛，直到下课铃响了，同学们还兴致勃勃的呢!

我想：要是以后每节课都能这样，没有老师的严厉批评，没有同学的愁眉苦脸，只有大家的欢声笑语，那该多好呀!

一节难忘的课记事作文3

考试的风波已经平息，我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在，我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。

一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被催眠了一般，倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。闭目之时，隐约听到他们在谈论着什么，似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头，眼神迷芒的看了他们一眼，看着他们谈论着津津有味，不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢!反正又不关我什么事，便埋头又伏了下去。还末趴下多久，我的手臂就被人用笔捅了一下，我不在意地继续趴着。又是一次，只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我，他(她)一定是来打扰我睡觉的，对!没错!一定是这样的!

毫不停歇地捅着，似乎没有要停的意思，反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了，我不耐烦的抬了抬头，是同桌。我瞪了她一眼，说道：“有什么事吗?要是再捅我的话，这根笔可是要跟我姓了哦!”对我同桌戏虐的同时，也好奇着究竟有什么事?“这是英语老师的一节课，我们想在下课时，全休起立跟英语说……一切都听班长的号今，怎么样?”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子，两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情，不答应也不行了，便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上，我就答应了。”

其实，我也想对那位支教的老师说声感谢的，毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课，那份情班上的所有人都是清楚的。

一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟，几乎班上的每一人都在等待着下课的到来，有的人还互相对视了一下目光，而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起，一个月的支教过的可真是快呢!还真是紧张啊!

如约而至的响彻整个校园，与此同时，班长用那洪亮的声音喊了声起立!紧接着，“老师，您辛苦了!”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来!我们笑了，老师也笑了，感动的笑了!

一节难忘的课记事作文4

老师先范读了一遍课文《翠鸟》，接着让朗读能力好的同学站起来朗读一遍。她的话一说完，全班同学就像战士听到冲锋号令一样，唰的一声，都不约而同地站起来了。老师笑了笑：很好，那就全班同学一起朗读了一遍课文。老师起了个头，我们全班同学就一起高声朗读：翠鸟我们朗读完后，只见老师摇了摇头，皱了皱眉，课堂上鸦雀无声，这时，一位同学的橡皮擦掉在也显得特别刺耳了。我们有点不明白老师的对我们的朗读不满在何处?

过了一会儿，老师带着不满意的口气说：刚才的齐读就像一部协奏曲，有杂音，有一部分同学朗读是滥竽充数的。不会装会。请自己认为会的同学坐下。老师的话说完，陆陆续续有部份同学坐下去，一会儿只见有的同学搭拉下脑袋，一副没精打采的样子，仍站在那儿。

听了老师的话，看看班上的情景，我的心怦怦直跳，我是不是老师说的那样不会装会呢?我不住地问自己，双脚开始不听大脑的指挥没有干脆利落地坐下去。不，我不是滥竽充数的，我是真心认真地朗读课文的!我的心底又长升起另一种声音。就这样，我就不由自主地坐了下去。

一个、两个站着的同学越来越少。不错，能承认自己的'不足，是位好学生。老师相信你们通过自己的努力朗读能力一定能提高。老师鼓励道：来，站着的同学再来朗读《翠鸟》一遍我听到老师的话，我又站起来，大声地和那八位同学一起朗读课文琅琅的书声又飘出了我们的教室，在校园的上空回荡。

这时，我忘了自己的羞怯，只觉得把全部的精力和感情都投入到了朗读中。

感觉自己就是那只翠鸟，飞舞在辽阔的天空。

朗读结束后，老师用赞许的目击者光看着这我们九位同学，鼓励道：这时，你们的收获一定是不样的吧。只要把全部的精力投入进去，你就会收获成功，要相信自己一定行!学习知识永远不能停留在弄虚作上。

学习知识永远不能停留在弄虚作上。老师的语重心长的话，像一盏明灯，永远照耀在我求知的路上。

一节难忘的课记事作文5

转眼间我已经是一名初中生了，偶尔想起小学的生活，总有那么一节课难以忘却。

记得那是六年级下学期，成绩上我拖了班级的后腿。我偏见地认为老师们对我也没有什么信心。我自惭形秽，在学习上不再抱有大的希望。

中秋节后，原语文老师请产，我们迎来了一位新老师。新老师身材胖胖的，待每一名学生都很和气。我对老师有成见，认为不管来什么样的老师，都不

会喜欢拖班级后腿的学生，老师是不会注意到我的，我也没有太在意他。新老师的节课，请学生一一向老师作自我介绍，在介绍时要说出自己的特长或爱好。成绩好的同学争先恐后，纷纷向老师说出自己的爱好。我真想像他们一样勇敢地站起来，大胆地说出来，可我没那个勇气。

有些事，你不主动去做，被动去做时总有一种难以言说的滋味。轮到我了，我像哑巴一样，张着嘴巴说不出话来。老师以为我声音小，关切地鼓励我：“声音大一点，能让我听到才行。”可我还没有声音。老师走到我边上，轻轻拍了拍我的肩膀，小声对我说：“要不，你再好好想想?”我仍然呆立在那里。

有的同学在嘀咕：“他什么都不会，所以说不出来。”“不对，不对，没有爱好可以说没有，肯定是人家低调，他平常读书不是挺好吗。”有的同学在埋怨我：“不要浪费时间了，浪费我们每人一分钟，加起来就有50分钟了。”同学的话声极小，但我能听到得。我的头越来越低，泪水在眼眶中打转。正不知如何摆脱这种困境，老师说话了：“静一静，同学们，如果用一节课的时间能等来一位同学的敢于说话，畅所欲言，老师愿意用一节课来等，你们愿意一起等吗?”教室里瞬间无语。同学们的小声小语，不仅是我听到了，老师也听到了。而那时的我，仿佛是另一个世界的人，整个人都凝滞不动了。老师让我坐下，好好想想，下节课再说。

课间老师叫我去办公室，老师问我最喜欢什么。我站了半天没说话，心里恨极了老师，觉得她是故意为难我。老师叫我抬起头来看他的眼，我看老师的眼睛，觉得眼神好暖。他又关切地问了一次，我小声答道，我喜欢朗读。

老师一听笑了，喜欢朗读好啊，语文你多读就能背下来，数学你多读能很快理清思路，英语就不用说了。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟，好了，下节课我提你读书。

因为我稍作了准备，老师在课堂上表扬了我，说我读新课文一字不错，这很难得，但感情上还有些不足。老师在班级还说，每个人都可以有自己的爱好，只要是自己喜欢做的事情，即使不能做得十分完美，也可以算作自己的一项爱好。一个人唱歌不那么好听，但完全可以自信地说自己爱好唱歌，关键是你要有勇气和信心。

那位新老师姓印，我耳边总是萦绕着他的话。我不止一次深深地忏悔，的遗憾，就是在那堂课上，呆若木鸡的我没有给老师要回脸、争口气。初中课程多，学业重，但我一直怀有勇气和信心，我要克服困难，不断前行，以弥补对老师的遗憾。