大学生个人德育状况总结 大学生个人德育发展

关于大学生个人德育状况总结，大学生个人德育发展这个很多人还不知道，今天琪琪来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

大学生个人德育状况总结 大学生个人德育发展

大学生个人德育状况总结 大学生个人德育发展

大学生个人德育状况总结 大学生个人德育发展

1、【篇四】德育考核自我鉴定不经意间，德育的工作已经告一段落，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？下面是我为大家精心整理的德育工作总结怎么写，希望对大家有所帮助。

2、关于德育工作总结（精选篇1）学校坚持以《小学德育纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，结合我校德育工作实际和科技特色，认真贯彻落实上级的德育工作。

3、以核心价值观、“八礼四仪”主题教育为主线，以养成教育为基础，以“好习惯伴终身”德育校本课程实施为重点，以“做最棒的自己”拇指哥积分活动为阵地，加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设，学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

4、一、德育主题思路明晰我校地处招商城，毗邻繁华的商业地段，现有班级48个，学生2167名，学生来自于全国各地，外地生源占到87%。

5、本学期我们的德育工作重点仍然以学生常规养成教育为抓手，从小事着眼，从细节入手，每班一个负责人（班主任），每周一个训练点，抓实抓细，不断巩固。

6、认真就餐；秩序上下学；遇到老师主动问好等成效显现。

7、我们结合多种评估验收，彰显义小德育特色和德育品牌，以“那片阳光”为德育主题，开展丰富多彩的德育实践活动，全校师生团结向上，形成优良的班风、学风和校风。

8、二、德育特色亮点突显我们以“做真人”为育人目标，进一步完善班级常规管理，活化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。

9、实施“好习惯伴终身”德育校本课程研究，强化“八大好习惯”的养成教育，规范“十个好少年”的主题教育活动，创新开展自主探究式的班级文化建设。

10、做到天天有布置，周周有活动，月月有展示，人人有进步。

11、全面提升学生综合素质，构建快乐幸福的和谐校园。

12、三、德育成效提升显着群体方面：本学期，学校“生态学校”复核通过；荣获__市文明礼仪学校；__市少先队工作学校；__市少先队工作先进单位；__市青少年科技创新大赛机器人比赛小学组团体一等奖；《红领巾科技研究院——星宇科学院》获__市少先队特色品牌项目评比一等奖；__年__市中小学生健美赛小学乙组少儿二级特等奖；六5班、三6班获__市班集体；二3、三5、五3、六1、六7获__镇班集体；__市“少儿英语情景剧”表演比赛二等奖；__市综合实践活动小学生成果展评中《携手共建节水校园》荣获三等奖……过偊老师获__市教育工作者、__市班主任；周雪芳荣获第六届“__市师德标兵”称号；王丽华获__市教育工作者、__市班主任；吴__获__市德育工作者；金__获镇教育工作者和管理工作者称号；钱__撰写的文章《祖国在我心中》获__镇“祖国在我心中”读书征文评比活动一等奖；陈__等老师的12篇论文获__市级以上等级奖；__等老师的10篇论文分别发表于《小学教学研究》等杂志。

13、关于德育工作总结（精选篇2）在本学期的教学过程中，始终遵循"五育并举，德育为首"的原则，做好德育工作。

14、地理学科具有极其丰富的德育教学内容，德育教育又是好教学工作一个必不可少的组成部分，是形成良好学风的关键。

15、现将德育工作总结如下：一，结合国情进行爱国主义教育本学期地理教学的主要内容为地理，蕴涵着丰富的爱国主义素材。

16、如辽阔的疆域，旖旎的风光，多彩的民族风情，使学生体会到祖国繁荣富强，蒸蒸日上。

17、教学中，用美的语言创设情境，引起学生的共鸣，激发学生的民族自豪感。

18、并通过介绍科学家热爱祖国的事迹，介绍我国地理上的科学技术贡献，介绍我国现代的科学技术成就。

19、讲述祖国建设的发展前景及其对青年一代的殷切期望。

20、进而豪情满怀，树立远大志向，好好学习，为伟大的建设贡献力量。

21、二，结合本地实际，进行热爱家乡的教育学生根据所学的地理知识，了解家乡的地理环境和地理特点，用辩证唯物主义的观点和方法来阐述地理知识，认识其存在的异，同时培养学生探究，求实的科学精神，使学生潜移默化的受到辩证唯物主义教育，结合乡土实际和特色，教育学生热爱家乡，立志建设家乡。

22、并为学生形成科学的世界观奠定基础。

23、三，培养科学态度地理学是一门科学。

24、地理教学对培养学生的科学态度有重要作用。

25、以身作则，培养学生尊重事实，严肃认真，按科学规律办事的态度。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。