numberals读音(numbered怎么读)

Read and number.(读一读，给句子排序。）

（ 2 ）How do we go there?

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( 6 ) Let's walk there. It's good exercise.

( 1 ) Here is 15 dollals. Let's go to KFC for lunch.

( 4 ) How about by taxi.

( 3 ) What's your idea?

( 5 ) It's too expensive.

( 7 ) OK.Let's go there on oot.

英语翻译

楼上的兄弟：

【Saracen Empire】可译作撒拉森（或撒拉逊）帝国。

【historical monarchs】是不是可以翻译成历代国君？

感谢卡布奇诺435同学扫描分享的好文章。

Origin of the Arabic Numberals(记得没错的话……文章标题的实词都应该大写的)

According to the legend, as early as the snth century, the Arabs gradually conquered the other people around the nation, and set up a Saracen Empire. Its east was from India, west to Africa and northern neighbour on Spain.

Later, this empire was split into East and West two countries. Since the historical monarches of two countries both focused on the culture and art, the capitals of the two countries were very prosperous, and the East was better. In this way, the Greek culture that came from the West mixed toger here with the Indian culture of the East.

Arabs understood the two kinds of culture and made them integrate to form a new Arab culture. In about A.D.750, one astronomer of India visited the East. He ge the Indian astronomical tables to the King. Indian figures 1, 2, 3, 4 ... And Indian-style mod of calculation were also introduced to the Arabs at that time. Because of the Indian figures and mod of calculation are and convenient, they were soon used by the Arabs, and gradually spread to various European countries. During the long process, the figures those were created by Indians were called as “Arabic numerals” till today.

ja中写个密码输入的程序，当输入为空时，就按确认键，弹出提示

只有integer可以判断为空

Integer number;

if(number!=null){

int num = number.intValue();

switch (number){

case 1645:

oneJTextArea.append(datetime.format(new Date()) + "tttechniciann");

oneJPasswordField.setText("");

break;

default:

oneJTextArea.append(datetime.format(new Date()) +"ttAccess Deniedn");

oneJPasswordField.setText("");

}}

你给number赋值个初值把,int number = Integer.MAX_VALUE,我就不信有人拿这个当密码！！！

在判断如果number还是Integer.MAX_VALUE不就相当于空吗没有输入！

接受一下这个TEXT，然后判断呀，比如变量为pwd if（pwd==null||pwd.equeals("")）

蒙特梭利家庭套装有哪些

名 称: 蒙台梭利家市场价 1380

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Cylinder）:培养孩子视觉的敏锐性，学习辨别物品大小、高低、粗细特征。2.粉红塔（Pink Tower

）：通过视觉辨别物体的大小。3.棕色梯（Brown Stair

）：通过视觉辨别物体的粗细。4.色板（Color

Box）：培养孩子视觉分辨色的能力，认识色彩的名称。5.建构三角形（ Constructive

Triangles）：培养孩子对图形的认识及图形对称的感觉。（1）长方形盒1（Rectangle Box

Ι）（2）长方形盒2（Rectangle Box ΙΙ）（3）三角形盒（Triangle Box ）（4）大六边形盒（Big

Hexagon Box )（5）小六边形盒（Small Hexagon Box）6.几何立体组（神秘袋）（Mystery

Bag）：通过视觉和触觉，让孩子感知并了解几何立体组的特征。7.二项式（Binomial

Cube）：培养孩子视觉能力。8.数棒（Number

Rods）：学习1-10连续的数量，学习数数。9.纺锤棒箱（Spindle

Box）：认识0、巩固数和量的对应联系。10.数字与（Counters and

Numberals）：巩固1-10的点数，了解奇数和偶数的概念。11. 1—100连续数字板（Hundred

Board）：认识并能正数、倒数100以内的数字。12.十进位系统（Introduction to the

Decimal System）：认识1、10、100、1000。13.接龙、减龙游戏（Snake

Game）：1.理解连续加法和减法的概念 2.巩固量的等量交换。14.邮票游戏（Stamp Game

）：学习大数量的不进位、进位和不退位和退位的四则运算。15.加法板及定规（Addition Strip

Board）：1.了解数的组合及计算的结果 2.巩固10以内的加法。16.减法板及定规（Subtraction Strip

Board）：1.了解数的组合及计算的结果 2.练习被减法数为18以内的减法。17.乘法板及乘法盒（Multiplication

Board）：学习得数为100以内的乘法。18.除法板及除法盒（Division

Board）：1.了解数的平均分配及计算的结果 2.学习被除数为81以内的除法。19.分数小人(Fraction

Stittles)：了解1个整体可以分成等量的若干份。20.笔划砂纸板（Sand

Strokes）：学习汉字笔画的书写和发音。附带作说明书蒙氏教育的领域:一、感官教育1、训练幼儿各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力。3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力。4、建立几何图形意识，自由拼组。5、培养幼儿审美能力。6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。二、数学教育通过作活动，将难以理解的数学知识具体化、形象化、使幼儿易于理解。1、培养幼儿初步的数量概念。2、培养幼儿逻辑思维能力，理解能力，判断能力。3、进行加、减、乘、除运算。4、学习空间、时间概念。5、学习守恒。三、语言教育1、培养幼儿认读能力。2、培养幼儿书写能力。3、培养幼儿听、说能力。4、欣赏文学能力。5、培养幼儿早期阅读。6、培养幼儿良好的思想道德品质。四、科学文化教育1、培养幼儿爱科学的情感。2、培养幼儿掌握认识事物的方法。3、培养幼儿的好奇心、求知欲。4、幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验。5、学习民族文化，培养民族自豪感。五、日常生活教育1、培养幼儿掌握基本生活技能，养成良好的生活习惯。2、培养幼儿性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。3、幼儿学习礼貌用语。4、培养幼儿大小肌肉的灵活性。5、培养幼儿初步的自控能力。6、培养幼儿交往、合作意识。7、培养幼儿健康的情绪、情感。8、培养幼儿初步的感，促进幼儿个性、性的发展。9、培养幼儿适应能力，学会做事，学会生活。 20种可产品！带光碟、使用说明书一本是所有父母不再发愁的科学的一套完整的早教教具。囊括了蒙特梭利系统的精华！关于蒙特梭利－我们认可的科学早教专家！1、在生命的头六年里，儿童具有下意识的感受吸收能力，能从周围环境中获得各种印象和文化模式，自然地吸收和创造；2、儿童的发展存在敏感期：在儿童发展的特定时期，内心会产生一股无法抗拒的动力，驱使他对特定事物或行为产生尝试和学习的狂热，直到满足内在需求后，这股动力才会消失。如果儿童处在适宜的环境中，在敏感期便会无意识地掌握某种能力。所以，打造一个完美的潜移默化的科学的早教环境是非常重要的！

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